闲敲棋子落灯花现代文阅读答案（集锦8篇）
闲敲棋子落灯花现代文阅读答案
①一直喜欢一句诗:有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。有道是“最难风雨故人来”，朋友的失约让诗人略显沮丧，但这沮丧随即便被他的闲情逸致所冲散。聚会下棋本是消磨时光，没什 么功利与目的，来与不来本就无碍。于是，他开始闲敲棋子，自己玩味起来。看似漫不经心，实则自在怡然。这种“闲”字当头的处世态度与生活方式，实在令人敬佩。
②其实，宋朝诗词里有很多关于“闲”的诗句，表现出宋人对生活纤细入微的体验与开掘，愈简愈美，愈淡愈真。内心里生出喜乐与趣味，才会“画屏闲展吴山翠”;内心通透圆润，才会“宝帘闲挂小银钩”。这样看来，闲敲棋子，敲出的是一份超然与平和。
③想来现实生活中的“闲”，多是忙里偷闲。是否能化为澄澈或隽永，只在一念之间。
④《闲情记趣》里也有一段很喜欢的情节：“夏月，荷花初开时，晚含而晓放。用小纱囊撮茶叶少许，置花心，明早取出，烹天泉水泡之，香韵尤绝。”这里记叙的是沈复和妻子芸娘的日常生活，将茶叶放在荷花心，以泉水烹，虽没有《红楼梦》里妙玉的文雅别致，却是生活中随手可得的小乐趣。平凡而和谐，虽家长里短，亦是绮丽流光。
⑤庆山在新书里有句话：若能在万事小物中得到诸般乐趣，又何必再远游呢。走得再远，也走不出彼此的这份天长日久。
⑥北京小暑过后异常炎热，对于我这个在海边小城长大的人来说，简直是种折磨。
⑦“那周末去郊区山里吧，看山看水看星星。”他说。就这样，周六他真的带我开了一天车到山脚下。傍晚坐在小凳上吹着凉风吃着烧烤，别提多惬意舒心了。
⑧2：闲敲棋子落灯花阅读答案
闲敲棋子落灯花阅读答案
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闲敲棋子落灯花阅读答案
闲敲棋子落灯花
王清铭
给学生讲赵师秀的诗歌《约客》：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙，有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。”
最后一句“闲敲棋子落灯花”，本想按《千家诗》的赏析，照本宣（ ）地说这是描写诗人初夏的雨夜期客不至的焦灼之情。但我仔细揣摩，觉得其实不然。黄梅时节雨霏霏，正好有空闲邀约朋友来下棋；朋友来不了，诗人神游户外，听蛙声在池塘边悠然地歌唱，于是有一种宁静随涟漪漾到自己的心里来；拿起棋子，跟自己对弈，灯是唯一的旁观者，灯花落了，突然明亮的灯光充满了整个房间。诗人仰起头，脸上写满了闲适。
不知道是现代人懒得思考，还是没有闲适的生活体验，他们大多人云亦云地把这首诗歌解读为表现诗人的焦灼心情。他们说，敲棋子是诗人排遣寂寞的动作，零落的敲声更显出他的心绪不宁。
现代人的心境真的离闲适很远了。夜半，是很多城市人夜生活正酣的时候，忙碌一天，心弦绷紧了一天，在人群中体会的只是孤独，他们用酒精慰藉自己。灯红酒绿的城市夜晚，很多城市人都是失语者，他们要倾诉，但又不懂得怎么表达，就拿起话筒唱一些流行的歌曲，千人一口。酒喝得差不多了，歌把喉咙撕破了，于是摇摇晃晃回家，在豪华的席梦思上打鼾，间或做一些啤酒泡沫一般易碎的美梦。
被酒味泡软的城市夜半，人们很难再有那种闲情逸（ ），在家中摆一盘棋等待朋友的'到来。他们都很忙，忙到脚后跟打脑袋，心自然闲不下来，虽然很多时候他们都不知道忙什么。蜗角虚名，蝇头微利，只是口头上说说而已。蜗牛是道好菜，都市人饕餮的胃口张开着；苍蝇虽说是四害之一，但只要有点含金量，蚊子腹内刳脂油的老先生早就（ ）拳擦掌了。他们也知道人生如棋，但眼中只有空地，呕心（ ）血要把对方的子消灭殆尽。他们相信一句被改装过的话：只有永恒的利益，没有永恒的朋友。在他们看来，朋友就是敌人，他人就是地狱，谁会邀约一个无利可图的人深夜下一些没有经济效益的棋呢？
他们把他人看做自己手中的棋子，殊不知自己也把别人拈在手中，处处算计别人，往往又被别人算计，一着不慎，满盘皆输。在我们的身后，还有一双看不见的手，是时间。世人只懂得争来争去，却在无谓的争斗中蹉跎岁月，无暇静下心来享受短暂生命中的悠闲和诗意。
“松下围棋，松子偶随棋子落；柳边垂钓， 。”苏东坡与黄庭坚这种纹枰对弈的飘逸只能到古代去找了，现代人大概连思古之幽情也没有时间去发。
3.在括号里把成语补充完整。（4分）
照本宣（ ） 闲情逸（ ） （ ）拳擦掌 呕心（ ）血
4.把文章最后一段的对联补写完整。（3分）
松下围棋，松 子 偶 随 棋 子 落；
柳边垂钓，
5.文章画线句子“他们也知道人生如棋，但眼中只有空地”的含义是什么？（4分）
答：
6.本文的主旨并不在于对古诗《约客》作出新解，而是另有深意。请简要概括。（4分）
答：
答案：
一、1、（1）临溪而渔，泉香而酒洌 （2）波撼岳阳城 （3）沉舟侧畔千帆过 （4）零落成泥碾作尘 2、（1）藉：铺垫 竟：完 志：记住
（2）译文：就在阳光照射的地方（处所）摆上桌子，把几本书斜放桌上曝晒订线的部分。
二、3、科、致、摩、沥
4、柳丝常伴钓丝垂（3分。3：闲敲棋子落灯花散文
闲敲棋子落灯花散文
一杯清茶，袅袅茶香。一盏香茗，带我的思绪随月光下的火虫纷飞。绮户还是晚风的驿站，冷清的房屋里弥漫着茶香、木香和书香。我绕着皎洁的月儿飞，飞过无数的幻想，醒来，依旧徘徊在独身一人的原乡。光阴的对岸，是忘却，还是怀念？
昨夜，猛然记起曾许下的一个约定，算算，已忘记了时日。也好，忘记吧，没有所谓的期待，你我都忘记。没有所谓的想念……
记忆里，我用彩笔画过无数蓝图，而现实却用无情的言语抨击其成烟灭灰飞。唉，忘，谈何容易？时光匆匆，扫走了你的记忆，难道真的是我的错？或许我可以放弃，仅留下一个温馨的.回忆。只是，那便不再是我。
“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。”赵师秀的一番惆怅激起了多少人心湖的涟漪。记忆里，青葱年华，年轻的心灵追求着骄傲，却是如今愁绪满怀的无奈。“有约不来” ……“有约不来” ……
我只得面对现实的自己，无可奈何，“无可奈何花落去”，更何况逝去的懵懂和无知。原谅自己，花谢花开，如今春已再来，流年似水，不要再往返循环了，可好？就让我守在原乡，再等一段时间，就一段时间……
时间，已在郁郁的等待中，忘了沧海，忘了桑田……
嘴角扬起，任晚风吹呀吹，思绪飞呀飞，飞得远远的——再远，再远也是无悔的；再远， 再远也是徒劳的。
灯花，陪我回忆风花雪月。梦里，你我再见……
篇4：闲敲棋子落灯花美文
闲敲棋子落灯花美文
十月的假日里，丝雨滴落，闲适，懒散，宛若幽兰一朵，在暗夜里悄悄的微绽。缕缕，萦绕着我的心扉，偶有共鸣，便是一时感伤。人生就这么匆匆的走到了深秋的时节，再过几日，又是生日了，欢欣着，象雨滴的舞蹈，轻快，叮咚。漠落着，象雨滴的消逝，缓慢地不知流到哪去了。
没有什么疯狂的国庆。日子向白水一般，缓缓流淌。依然喜欢着这样的节日，家人可以天天甜蜜地腻在一起，不离不弃，朝朝暮暮。电视里依然在问，你爱国吗这个问题。我不知我是不是爱国，爱国就象爱自己的妈妈一样，无条件无理由无牵挂任性倔强的爱着。不管它白发苍苍，容颜老去，不管它贫瘠瘦弱，满目疮痍。
爱了就爱了。剪了新头发，换了辆新车，当了几天教练。假期就结束了。匆忙的时间，就这么没了，还没有看够那些雷的'电视剧，还没有感觉到好声音的好，还没有在一个人的时候写字，还没有在夜深人静的时候闲敲棋子，还没有看到灯花的飘落，还没有，一切都没来得及的时候，日子就到了今天。
今天的时光，终是会变成昨天。明天，还是一样。我能拥有的不知是哪一天？打开音响，听着莫名的音乐，心中莫名的忧伤。绵绵秋雨，让人无尽伤怀。要不说自古逢秋悲寂寥？生命到了如今，事实上已无彷徨，已无遗憾。不喜欢探查一件事情的究竟，所以，也免了很多失落与失望。简单地过着每一天，追求不悲不喜，云淡风清。
应该感谢，感恩，每一天都是美好，每一种遇见都是幸福，上苍的赐予。让我拥有花开的时候，又感受花落，拥有这秋天的风光，又体味凄凉。红泥入土的安逸与宁静，这才是一生所求。
寒风静悄悄，只不过是一句遐想。深秋，又到了秋风扫落叶的时节，北方的秋天，风是多情的男子，所到之处，但是万千枝条的红，深，浅。是谁，约定了轻敲棋子？是谁，手捧了鲜花走来走去？是谁，坐窗满惆怅？是谁，行于山水间，将那欢歌轻轻吟唱？
满城竞萧条，犹有菊花俏。但见一丝暖阳缓缓升起，大气中一片金光，闪烁，散发着无限美丽。玉兰树叶叶葱葱郁郁，大片大片地，肆意绽放，豪不收敛。何必要收敛？将美绽放极致，才完整了这一生。倚在窗前，手捧茶杯，清茶一盏，将这一切尽收眼底，是不是，这也是一种幸福？更待夜阑如水的时候，与你，闲敲棋子，是何等的乐事！
篇5：闲敲棋子落灯花作文
闲敲棋子落灯花作文
梅子变得金黄，淅沥的雨声早已变得稀松平常，一声叹息叩人心扉，屋中最后的那抹亮也已消失在暮光……
江南的雨就像是江南的美人儿，细雨绵绵，温婉连延，虽不烈，却是一杯醇香的酒，过一会儿，品尝的人便会倒在温柔乡，嘴里还念叨着：“但愿长醉不复醒”。
今天恰是天公作美，虽正值黄梅季节，却给了人们一个出门散心的好机会，我和家人道了别，便独自一人来到街市。酌一壶酒，品几块点心，我慢慢悠悠地在街上走着，边走边看这雨后的新鲜世界。走累了，就随便进一家勾栏，听曲儿看戏。“这黄梅天终于停了雨，可把我这个老头子给憋坏了。”“可不是吗，在家里左不过是看看孙儿们的功课，家里人聚在一起乐呵乐呵罢了。我看今儿个的天气，应该是不会再下雨了！”几个老翁聚在一桌互诉心中苦闷，我在一旁却因听到不会再下雨而欣喜不已。匆匆忙赶回家，便舒纸研墨，修书信一封，遨平日好友到家中一聚。不过半个时辰，家中小厮便带来了回帖，开始筹备起来。“把几年前我自己酿的`黄梅酒从树下取出来。今日喝正是应了今日的景！兴尽之时定还可作得一两首小令，岂不是一举两得？”
一副棋局，一壶美酒，几碟下酒小菜，几贴名家书画……“万事俱备，只欠东风。”我终是坐下来，静静地享受这闲暇的时光，脑海中不断畅想待会儿好友相见时的欣喜之景。“呱！呱！”突如其来的蛙鸣却打破了这久违的宁静。“怎么回事？那些有点‘扰人’的小家伙怎么又叫起来了？不会是要下雨了吧！”内心忧虑着，我快步走出门去：天空虽不乌云密布，却是不再晴朗。空气中的湿润和闷热好像也加重了几分。我的心情也随这变幻莫测的天气，变得沉重起来。回到桌前，我不断祈祷一定不要让这场精心准备的小聚以落寞收场。可惜天不遂人愿，远处池塘中，青蛙的叫声越来越响亮……终于，那酒又要把世人灌醉了，好一场“一醉方休”。雨敲在麟麟千瓣的瓦上，夹着一股股细流沿着屋檐潺潺写下。我不由自主地吟出一句“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。”暗暗摇头。虽然早已知晓雨拦住了好友赴约的道路，心中却不止一次地期盼着奇迹的发生。下酒小菜热了一遍又一遍，灯芯上的灯花拨了一回又一回，酒香弥漫在房间，愈浓愈醇……
百无聊赖之际，我只好手握黑白双子，与自己博弈。心中的怅然难免，但也无可奈何。也罢，也罢，这江南的夏夜如此美好静谧，何妨与这多情的梅雨，欢快的蛙鸣共度良宵呢？
篇6：闲敲棋子落灯花小学生作文
闲敲棋子落灯花小学生作文
漫步在安静的小路上，花香迷漫在鼻尖。阳光倾洒林间，唤醒沉默的梧桐。恬淡，安静，一切如此美好。突然响起的上课铃声，仿佛不经意的插曲，打破了原本的宁静。
都市繁忙，灯红酒绿，随处可听到汽车的鸣笛声。人们行色匆匆，车辆也常被堵在高架上徘徊不去。如何在高速的生活节奏中，唱好岁月的慢歌，是我们应该思考的问题。
古语有云：能忙世人之所闲着，必能闲世人之所忙。然而这又是多高的意境才能达到这番造诣。对有些人而言，生命的意义就在于忙碌的奔波，坚信着，生命止于奋斗。而对我这种天生小懒怠的人，就是喜欢慢节奏的生活，在繁忙的街角静享那一束暖阳。
我从不认为生命过得多充实就会有多快乐，也从不认为奋斗不息便是生命价值所在。所有人追求高速旋转的都市生活，那此时我定会醉在江南小镇如梦的水乡里。这种生活态度是很多人所不赞同的，没有奋斗，没有追逐的生活是多么枯燥乏味。我当然不反对，但也不赞同。人各有志，有人愿高飞，有人愿低走。
人生没有太多定义，开心就好。在一些人看来不可理喻的.生活，对于另外一些人来说，或许就是一种享受。我们不必为别人的生活添油加醋，也不用理睬有些人指手画脚，我们可以做的就是为自己选一双舒服的鞋，走自己想走的路。
不去懂别人的画笔绘画的蓝图，静静地欣赏眼前的泼墨山水。不要片刻的张狂，只愿夜深的月光照亮心房。
篇7：历年高考优秀作文:闲敲棋子落灯花
历年高考优秀作文:闲敲棋子落灯花
假如爱迪生来21世纪生活一个星期，最让他感到新奇的会是什么?文学家莫言一语中的，手机的广泛应用，深刻地影响着人们的交往方式、思想感情和观念 意识，手机改变了人们的生活节奏，一切变得快速而又便捷。人们不用再鸿雁传书，有了手机，问候便在顷刻之间到达;人们不用再案牍劳形，有了手机，汗牛充栋 只是字典中的故事;人们不用再千里相聚，有了手机，彼此间的交流便在朋友圈中流淌。生活如此便捷，如同快餐般迅速满足需求。可是在果腹后，人们的内心是不 是有些怅然若失?是的，手机带给我们便捷，可是我们失去了对生活的享受。
“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有客不来过夜半，闲敲棋子落灯花。”赵师秀的《约客》是千百年前的`闲适生活，如今的我们，在行色匆匆中，早 已忽略了身边的风景，只专注于屏幕的方寸之间，任凭时光流转，夏秋冬春，已然无福亦无心享受这有张有弛的慢生活。如果我们是赵师秀，在等待的时候根本不会 注意到梅子黄时雨。蛙声遍雨中，只会专注于微信、微博的刷新、留言，或者恐怕早已一通电话过去质问对方的爽约。现代生活容不得等待，更体会不到等待时的一 点点期盼、一阵阵焦急和那一丝丝失落。快节奏的生活让我们迅速得偿所望，却最终留给我们荒芜的内心。
还记得余光中的《催魂铃》吗?那精确而间歇的发作，那一叠连声的催促，凡有耳神经的人，没有谁不悚然惊魂，一跃而起的。它高亢而密集，锲而不 舍，就像一排排嚣张的惊叹号一样，滔滔向我们卷来，摄人心魄。我们就如同《摩登时代》中的卓别林一样，被机器控制，成了机器的奴隶。人被自己发明的东西所 奴役，这便是“异化”。我们发明了机器、工具，我们又常常被他们所束缚，迷失了内心。
不禁怀想那个浪漫的雪夜，绿蚁新醅，红泥炉火，“晚来天欲雪，能饮一杯无”道出了思念旧人之意。淡淡的感伤在天晚欲雪的等候中弥散……倘若那个时候有手机，刘十九定会飞速赶来，那份经由等候而更显珍贵的诚恳亲切也终将大打折扣了。
于夜深人静之时，扪心自问，我们为何生活得如此仓促?在这样的节奏中我们幸福吗?有人说因为有了手机，手机改变了生活。我想说，因为人的欲求而 创造了手机，因为人的欲求又改变了生活。手机只是依托的形式，人们相互竞争构成的社会，社会中追名逐利的风气，风气里的急功近利，让我们已经不再有时间和 精力去享受一场精神的盛宴，是我们改变了自己的生活方式，践踏了自己的灵魂和内心。
梭罗在《瓦尔登湖》中写道“我步入丛林，吸取生命中所有的精华。把非生命的一切都击溃，以免当我生命终结，发现自己从没有活过。”把非生命的一切都击溃，等我们迷失了，我们才开始了解自己真正所需。放下手机，生命充满了劳绩，但还应诗意地栖居于这块土地上。
篇8：落花之美现代文阅读答案
落花之美现代文阅读答案
是夜，暖风袭人，无法入眠。独靠窗前，陪我度过这无眠之夜的只有院中那盆姣好的迎春花。月光(飘落 飘撒√)在花瓣上，清幽怡人。猛然间，发现如霜的地上落了些黄色的小花，还鲜嫩呢。我轻声叹了口气：“唉，都说‘昙花一现’，你怎么也那么柔弱呢?多好多嫩的小花呀 ，可惜了。”微风拂过，又落下几点黄。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”诗我是读过的，理我也是明白的，可我总也做不到龚自珍那种豁达。)大自然中的万事万物都处在不断循环之中，你还是争艳之时，就这样“化泥护花”，逝去鲜嫩之美，我越发(悲伤 忧伤√)了。本来极爱这种夜风，现在担心花再被吹落不免诅咒起来。然而风吹依旧，我终不忍看下去，转回身。
为什么美好的东西那么容易逝去?为什么人们不能用手去挽住那即将逝去的美呢?美就注定是短暂的，不可保存的吗?我不愿再想下去，也许我是天生的悲观者。
随手拿起书架上的一个精致的'小本子，看看书排遣抑郁。原来是我的日记，从我记完就再没翻过了。
“今天是夏令营的文章记叙了……赞扬了……表达了……
②记事为主：这篇文章记叙了……(批评了)歌颂了……表现了……
③写景状物：这篇文章采用了……手法，借助……描写，赞扬了……抒发了……④游记：这篇文章描写了……表达了……感情
⑤议论文：这篇文章论述了……阐明了……
四、记叙的要素的作用。
公式：
①时间：以……的时间为序(或线索)来写，使记叙的过程更清楚。
②地点：以……的转换为序来写，为人物提供活动环境。
③事件：以……的事件来写，突出人物形象，使人物有血有肉，丰富鲜明。
④人物：以……的活动来写，推进故事情节向前发展。
五、描写手法的作用。
1、读出描写手法在语段中的位置及目的。
2、明确描写类型及相关知识：
①外貌(肖像)描写的主要作用就是显示人物的性格特征
②语言描写的主要作用就是表露人物感情，提示了人物内心世界
③动作(细节)描的主要作用就是显示人物的精神面貌和性格特征，可使人物具有活力，栩栩如生
④心理(神态)描写的主要作用就是展现人物的精神面貌，尤其是复杂的心理主刻画，更能提示人物的精神世界
3、公式：
外貌：描写了……的样子，表现了……
语言：……的语言，生动、传神地展示了……内心，表现了……
动作：用运……的词语，生动、准确地刻画了……
心理：……等词语写出了……，表现了……
六、环境描写的作用。
1、找出文段开头或中间及末尾的环境描写语句。
2、公式：
①……的景物描写，写出了……的景色(或环境)，烘托了人物……的性格和品质。
②……的景物描写，结合人物心理活动，表现人物……的性格和精神。
③……的景物描写，反映了……的情景，为全文定下了……的感情基调。
七、仿写句子。
公式：
①数清例句的字数。
②弄清例句所采用的修辞手法(没有修辞手法的除外)。
③读懂例句与所要仿写的句子在概念和现象上的联系。
八、读图题。
公式：
①分析画面构成要素。看清上中下或左中右各有什么，画面的主题词或标题是什么，画面中的人物语言有什么。
②给漫画写题目的公式：题目 内容 启发。
③结合画面含义，说自己的看法或得到的启示及提出自己的意见，要分要点来写(写成1、2、3)
④给画面定标题，要不能离开画面含义或寓意。
⑤说画面的寓意，也就是看到A联想到B，A、B具有共性。
九、探究题。
公式：
①分析所给的语段从中得出的结论。
②分析所给的图表数据变化情况，得出结论。
③用一句话来概括你的结论，但分1、2、3来表达。
④提出你的看法。
十、概括题。
公式：
①分析所给的语言材料要找出几则材料的共性，然后用一句话表达。
②分析所给的语言材料，找出每则材料所讲现象的重点，然后用一句话综合表达。当然也可以写成“我的发现是1、2、3点”。
③分析所给的名著阅读选段内容，然后从中找出关键情节或人物语言，动作，再用一句语言来概括人物的性格。
十一、名著阅读。
公式：
①要能写出1一6册名著导读内容相关章节里的人物特征性的语言。
②写出人物的性格特点。
③写出相关章节的故事情节。
④写出主人公姓名及著作名称。
⑤如果要求用精炼的语言从作品内容、主题思想、人物形象、写作手法中选择一个方面对文学名著进行评点，考虑人物形象上下手答题。
要具体写明1、2、3点。
十二、写信。
公式：①注意书信格式(开头称谓顶格写，“此致”、“敬礼”的位置，写信人的署名，写清年月日)。②用简明的文字写明材料的事实。③表示祝愿、希望等的内容放在书信内容最后面。
十三、诗文佳句赏欣。
公式：①推敲词语运用，注意用“生动”、“形象”、“逼真”等词语。格式为：……用运的好，描写了(或刻画了)……，十分形象、生动、传神。②从修辞格来赏欣，见前面修辞格。③从诗文整句的思想性来赏欣，要从诗文所具有的意境(思想境界，包含的哲理)上来写，类似于解释诗句。
十四、说明文学家(或文学作品)风格。
公式：①写明所生活的年代。②写明作品的特征。②结合具体作品中的“诗文句”来说明特点。
十五、结合语境说加点词语在文中的特殊含义。
公式：1、先解释这个词的本义。2、……描写了(或刻画了)……3、……意思是……
十六、前后照应。
公式：1、在文章开头、中间、结尾找出关键词。2、……与……相互照应，表现了……
十七、巧设悬念。
公式：1、在文章开头找出所设的悬念(关键词)。2、……，使文章情节曲折、跌宕起伏。
十八、文章开头写景语段的作用。
公式：1、分析所写景物的特色。2、……描写了……，为下文写……打下了伏笔。
十九、记叙线索。
公式：1、分析线索种类：1、以“物”为线索;2、以“事”;3、以“人”;4、以“时间”;5、以“感情”。2、以……为线索，串连事例，塑造人物形象，集中表现了主题。
二十、称谓变化。
公式：1、找出人物称谓的变化词语。2、采用章分析
一.标题作用：
(1)全文的线索，推动情节发展
(2)总结文章内容，点名主旨(突出主题)
(3)形式新颖，吸引读者
(4)反映人物情感变化
二.某段起什么作用：
(1)开头，作用：
A、开篇点题(照应文章标题)
B、点名所要描写的对象
C、引起下文
D、渲染气氛
E、设置悬念，吸引读者
F、为情节发展埋下伏笔
(2)此段在文中，作用：
A、承上启下的过渡作用：总结上文，总领下文。
B、为情节发展埋下伏笔，推动情节发展
(3)结尾，作用：
A、总结全文，深化主题
B、点明文章中心，揭示文章主旨
C、照应题目
D、照应开头
E、照应全文
F、引人深思
三.归纳文章的中心。
公式：
①写人为主：这篇文章记叙了……赞扬了……表达了……
②记事为主：这篇文章记叙了……(批评了)歌颂了……表现了……
③写景状物：这篇文章采用了……手法，借助……描写，赞扬了……抒发了……④游记：这篇文章描写了……表达了……感情
⑤议论文：这篇文章论述了……阐明了……
第四部分：写作方法
一.记叙的要素的作用。
公式：
①时间：以……的时间为序(或线索)来写，使记叙的过程更清楚。
②地点：以……的转换为序来写，为人物提供活动环境。
③事件：以……的事件来写，突出人物形象，使人物有血有肉，丰富鲜明。
④人物：以……的活动来写，推进故事情节向前发展。
