• 批复的特点(锦集6篇)

    批复的特点(锦集6篇)

    应用文 2025-06-17
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    批复的特点及格式              批复主要有以下几个特点:       权威性。批复发自领导机关,是领导意愿和领导权威的具体表现。因此,请示一经批复,对请示事项的下级机关就具有直接的行政约束力,下级机关就必须遵照批复的意见贯彻执行

  • 20以内加减法练习题(锦集4篇)

    20以内加减法练习题(锦集4篇)

    应用文 2025-06-17
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    20以内加减法混合练习题       20以内加减法混合练习题汇总       一、在里填上合适的数。       ( ) 5=12       11 ( )=19       20-( )=15       10 ( )=20

  • 斑羚飞渡读后感

    斑羚飞渡读后感

    应用文 2025-06-17
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    斑羚飞渡读后感   斑羚又叫青羊,形似家养山羊,善于跳跃,是猎人最喜欢的动物。故事就是从这里开始的。  一群斑羚被猎人逼到了伤心崖上,无路可逃。猎人们还不敢开枪,因为他们怕斑羚一着急掉入掉下悬崖被流沙河冲走,这样他们就白忙了。就在猎人们想办

  • 动员大会会议方案(精选12篇)

    动员大会会议方案(精选12篇)

    应用文 2025-06-17
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    动员大会会议方案       按照镇党委、政府的要求和《梅陇镇开展党的群众路线教育实践活动工作方案》安排,拟定于4月18日13:30召开上海梅陇环卫综合服务有限公司党的'群众路线教育实践活动动员大会,安排部署教育实践活动推进工作。具体方案如

  • 规范工作(精选8篇)

    规范工作(精选8篇)

    应用文 2025-06-17
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    窗口工作规范       为进一步深化我关区党的群众路线教育实践活动,反对“四风”,服务群众,规范关区文明窗口创建工作,根据总署的有关要求和太原海关、山西省直精神文明单位建设工作要点,制定本标准。       我关区的窗口单位是指各隶属海关

  • 家长会活动方案(精选21篇)

    家长会活动方案(精选21篇)

    应用文 2025-06-17
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    家长会活动方案 1  活动时间:  20xx年10月28日上午8:30  活动地点:  小三班活动室  活动对象:  小三班全体幼儿家长  活动准备:  家长签到表ppt展示材料相机幼儿园、教师与家长安全责任书(20份)、幼儿园与乘车家长安

  • 庆祝新中国成立七十华诞征文800字

    庆祝新中国成立七十华诞征文800字

    应用文 2025-06-17
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    庆祝新中国成立七十华诞征文800字 建国七十周年心得体会有哪些       我们的祖国在今年将要迎来七十华诞,它的意义不是岁月的流逝,而是祖国的发展和蜕变。庆祝新中国成立七十华诞作文有哪些呢?下面让我们一起来看看这篇2023庆祝新中国成立七

  • 思想道德与法律基础(共8篇)

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    应用文 2025-06-17
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    学思想道德与法律基础心得体会       时间如流水不知不觉中已经到了大二,在朦朦胧胧中度过了大一的生活。在学习、生活、以及人与人之间的交往中有太多的问题。为了帮我们解决这些学习与生活中的问题,学校为我们开设了相应的课程,在老师的讲解下我们

  • 党小组会(推荐8篇)

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    应用文 2025-06-16
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    党小组会学习心得体会       过了一个舒适的寒假,2月12日,我们学校正式开学,同学们纷纷从全国各地云集长沙,开始新一学期的求学。从开学到现在,一个学期的三分之一已经过去。在过去一个多月,从刚开始的调整作息及心态开始,到现在我已进入全身

  • 纳爱斯有创意的广告词

    纳爱斯有创意的广告词

    应用文 2025-06-16
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    纳爱斯有创意的广告词  一、纳爱斯有创意的广告词   1、警报篇  报——伢牙乐来啦!  小朋友们快刷牙,牙牙健康就靠它  伢牙乐,好神奇,果味泡泡齐发力  伢牙乐,有营养,牙牙健康白又壮。  牙菌赶跑了,我是护牙小勇士  纳爱斯伢牙乐儿童

  • 《皇帝的新装》读后感(精选26篇)

    《皇帝的新装》读后感(精选26篇)

    应用文 2025-06-16
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      《皇帝的新装》读后感   我觉得故事中的皇帝很喜欢穿新的衣服,每一天都要换好几套衣服。  皇宫来了两个骗子,说能织出一种世界上最美丽的衣服,并说谎说:只要是笨蛋就看不到。有一次,皇帝想看看骗子织得怎么样了,皇帝一看织布机上什么也没有,但

  • 民族区域自治制度(共17篇)

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    应用文 2025-06-16
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    民族区域自治制度       民族区域自治制度       中华民族区域自治是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方设立自治机关,行使自治权,实行区域自治。中国采用民族区域自治的办法解决民族问题,是根据本国的历史发展、文化特点、民族关系和民