仕数不遇的阅读答案（共11篇）
仕数不遇的阅读答案
昔周人有仕数不遇①，年老白首，泣涕于途者。人或问之：“何为泣乎?”对曰：“吾仕数不遇，自伤年老失时，是以泣也。”人曰：“仕奈何不一遇也?”对曰：“吾年少之时，学为文，文德成就，始欲仕宦，人君好用老。用老主亡，后主又用武。吾更为武，武节②始就，武主又亡。少主始立，好用少年，吾年又老，是以未尝一遇。”
(1)晏元献公：指晏殊，元献是谥号。
(2)阙下：指朝廷。
(3)为馆职：指在史馆任职。
(4)昆弟：兄弟。
(5)东宫官：辅佐、教习太子的官。
(6)自中批除：从宫中传出皇上授官的御批。除，授官。
(7)执政：宰相和吏部官员。
(8)进复：进见回禀。
(9)质野：质朴、老实。
(10)须：该当。
(11)童子：少年
(12)适：恰好，正好
(13)值：遇到
(14)讲习：互相讨论学习
(15)谕：告诉，使知道
(16)直：仅，只是
(17)嘉：夸奖，赞许
(18)既：既然
练习：
11、解释下列句子中加点的词。
①适值： ②执政莫谕所因：
③上益加其诚实： ④卒至大用：
12、下列句中的“于”与“荐之于朝廷”中的“于”的意义和用法相同的一项是 (2分)( )
A、行者休于树 B、刻唐贤今人诗赋于其上
C、苛政猛于虎也 D、余将告于莅事者
13、翻译下列句子(4分)
①惟殊杜门与兄弟读书，如此谨厚，正可为东宫官。(2分)
译：
②臣非不乐燕游者，直以贫，无可为之。(2分)
译：
14、选文中的晏殊是一个怎样的人?请结合文段分析。(2分)
答：
答案：
11、①正值、恰好 ②明白 ③更加 ④最终(4分，1分1个)
12、B(2分)
13、(4分)①只有晏殊闭门与兄弟读书，像这样谨慎忠厚的人，正可以做东宫官(教习太子读书)。(惟、如此、为)
②我并非不喜欢宴游玩乐，只是因为家里贫穷，没有钱可以做这些事。(乐、以、为之)
14、(2分)文段中晏殊不隐瞒自己曾经做过试题，请求另出题;受命后老实说出不能去宴游的原因。可看出晏殊是一个质朴、诚实、谨慎、忠厚的人。
译文：
晏殊少年时，张知白以“神童”名义把他推荐给朝廷，召至殿下，正赶上皇帝亲自考试进士，就命晏殊做试卷。晏殊见到试题，就说“臣十天前已做过这样的题目，有草稿在，请另选试题。”皇帝非常喜欢他的质朴不隐。入朝办事后，当时天下无事，容许百官各择胜景之处宴饮，当时的朝臣士大夫们各自饮宴欢会，以至于市楼酒馆，都大设帷帐提供宴饮游乐的方便。晏殊当时很穷，没钱出门游玩宴饮，就在家与兄弟们讲习诗书。一天皇宫中给太子选讲官，忽然皇帝御点晏殊上任。执政大臣不知为什么皇上选中晏殊，转天上朝复命，皇上说：“最近听说馆阁大臣们都嬉游宴饮，一天到晚沉醉其中，只有晏殊与兄弟闭门读书，这么谨慎忠厚的人，正可教习太子读书。”晏殊上任后，有了面圣的机会，皇帝当面告知任命他的`原因，晏殊语言质朴不拘，说：“为臣我并非不喜欢宴游玩乐，只是家里贫穷没有钱出去玩。臣如果有钱，也会去宴饮，只是因为没钱出不了门。”皇上因此更欣赏他的诚实，懂得侍奉君王的大体，眷宠日深。仁宗登位后，得以大用(官至宰相)。
晏殊(991年—1055年)，字同叔，抚州临川人。北宋著名文学家、政治家。
生于宋太宗淳化二年(991)，十四岁以神童入试，赐同进士出身，命为秘书省正字，官至右谏议大夫、集贤殿学士、同平章事兼枢密使、礼部刑部尚书、观文殿大学士知永兴军、兵部尚书，1055年病逝于京中，封临淄公，谥号元献，世称晏元献。
晏殊以词著于文坛，尤擅小令，风格含蓄婉丽，与其子晏几道，被称为“大晏”和“小晏”，又与欧阳修并称“晏欧”;亦工诗善文，原有集，已散佚。存世有《珠玉词》、《晏元献遗文》、《类要》残本。
晏殊词就题材内容来说， 未脱传统婉约词樊篱，即伤春悲秋、相思别离。但相同的题材，晏殊 表现出了对春景和秋景的不同偏好。同时晏殊词非常具有文士气晏殊词中的感慨多是中年人式的。有一种内向的独省与外向的同乐的特点 。这种差异主要表现在以词人自己为主人公的词作，和词中的主人公身上明显寄托了词人自己情感的作品上。
我们熟知他的词句就有许多，比如：“无可奈何花落去,似曾相识燕归来.小园香径独徘徊。”、“一霎好风生翠幕,几回疏雨滴圆荷,酒醒人散得愁多.”、“ 时光只解催人老,不信多情。长恨离亭,滴泪春衫酒易醒.。”、“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”、“鬓亸欲迎眉际月,酒红初上脸边霞,一场春梦日西斜. 。”、“二月春风,正是杨花满路,那堪更、别离情绪。”等等，至今都传唱不衰。晏殊的词更多的是抒发自己内心的真实情感，并且委婉含蓄。多表达伤春悲秋，相思别离的感慨。虽然晏殊是北宋婉约词宗师，但他的词没有游山玩水或羁旅愁苦，也没有柳永式的纯粹个人的儿女情感的情感的抒发，而是在一定范围内隐约地表达，适可而止。
0：寻西山隐者不遇阅读答案
丘为
绝顶一茅茨，直上三十里。
扣关无僮仆，窥室唯案几。
若非巾柴车，应是钓秋水。
差池不相见，黾勉空仰止。
草色新雨中，松声晚窗里。
及兹契幽绝，自足荡心耳。
虽无宾主意，颇得清净理。
兴尽方下山，何必待之子。
解释:黾勉：勉力，尽力。仰止：仰望，仰慕。
14.下列对这首词的赏析，不正确的一项是（3分）
A.诗以“寻西山隐者不遇”为题，到山中专程去寻访隐者，是出于对这位隐者的友情或景仰，而竟然“不遇”，由此抒发了自己的无限失望、惆怅之情。
B.开首两句写隐者独居于深山绝顶之上的“一茅茨”之中，离山下有“三十里”之遥。这两句似在叙事，但实际上意在写这位隐者的远离尘嚣之心，兼写寻访者的不惮艰劳、殷勤远访之意。
C.“若非巾柴车，应是钓秋水。”这两句是写寻访者停在户前的踟蹰想象之词：主人既然不在，到哪儿去了呢？若不是乘着柴车出游，必是临渊垂钓去了吧？这里不是正面去写隐逸之士闲适雅趣的.生活，而是借寻访者的推断写出，比直接对隐者的生活做铺排描写反觉灵活有致。
D.“草色新雨中，松声晚窗里。及兹契幽绝，自足荡心耳。虽无宾主意，颇得清净理”，由访人而变成问景，由失望而变得满足，由景仰隐者，而变成自己来领略隐者的情趣和生活，表明了是一位胸怀旷达，习静喜幽，任性所之的高雅之士。
15.本诗最后两句“兴尽方下山，何必待之子。”很有深意，请赏析这两句的精妙之处。（6分）
答
14、A解析：“由此抒发了自己的无限失望、惆怅之情。”理解错误。这首诗虽写“不遇”，却偏偏把隐者的生活和性格表现得历历在目；却又借题“不遇”，而淋漓尽致地抒发了自己的幽情雅趣和旷达的胸怀，似乎比相遇了更有收获，更为心满意足。
