班会活动记录(通用20篇)

班会活动记录

       “做个守纪律的学生”主题班会

       一、活动目标:

       1.使学生了解守纪律的重要;

       2.让学生了解遵守秩序和规则的好处;

       3.培养学生自觉自律的态度;

       4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。

       二、课前准备:

       1.黑板上写好班会主题:做个守纪律的学生;

       2.对班会的节目要适当排练;

       三、活动内容:

       (一)会题引入。

       (二)小品表演:课间休息(见附表)组织讨论:从这个小品中,你懂得了什么?生活中还有那些违纪现象?

       (三)学习东升学校《学生纪律十条》

       (四)辩论比赛:

       1.题目:学校应废除所有校规?竟究废除了所有校规好不好呢?如果没校规会怎样呢?有校规又有什么好处呢?会不会好象我这样,上学都轻轻松松呢?

       2.准备和讨论:A.老师在班内选取四至五位学生作为评判;B.老师将余下学生分为正反两方,再在两方里分成数个小组;C.老师分别为正反两方选出组长。d.学生就着自己的立场,进行讨论与答辩。

       3.行为反思:

       A.正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果;

       B.正反双方组长作总结;

       C.评判选出胜方;

       D.胜方每人给予精神鼓励。

       4.通过辩论,你明白了什么?(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。(五)建立个人行为记录表(一周内记录)各位同学,试将你每日在校内及校外的行为(也可根据《东升学校纪律十条》来),分别填入下列的表中,并为自己的行为作出评分〈1-5;1为最低,5为最高〉及写下感想吧!

篇2:班会活动记录

       班级:五(二)班

       班会时间:xxx.9.17

       班会地点:教室

       活动形式: 集体

       班会主题:养成好习惯,做合格学生

       主持人: 班主任

       记录人: 赵云龙

       班会记录:

       (一)、宣布活动主题:

       同学们是五年级的学生了,对在校的一日常规基本要求已有初步的了解。但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规,做合格小学生。

       (二)说一说,议一议

       1、上课:

       (1)上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)

       (2)上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)

       (3)课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)

       (三)表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。

       (四)小结:

       刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

       (五)引入:

       课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。

       (六)结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:

       1、教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。

       2、在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。

       3、上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。

       4、玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。

       (七)总结:通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来,做合格学生。

       班会反思:通过学习学生们的日常行为都比较规范了,基本消除了不文明行为,楼道里乱跑乱闹现象不见了,课堂上随便说话现象没有了,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。良好的习惯已经逐渐在班内形成。

篇3:班会活动记录

       一、活动目标:

       1.使学生了解守纪律的重要;

       2.让学生了解遵守秩序和规则的好处;

       3.培养学生自觉自律的态度;

       4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。

       二、课前准备:

       1.黑板上写好班会主题:做个守纪律的学生;

       2.对班会的节目要适当排练;

       三、活动内容:

       (一)会题引入。

       (二)小品表演:课间休息(见附表)组织讨论:从这个小品中,你懂得了什么?生活中还有那些违纪现象?

       (三)学习东升学校《学生纪律十条》

       (四)辩论比赛:

       1.题目:学校应废除所有校规?竟究废除了所有校规好不好呢?如果没校规会怎样呢?有校规又有什么好处呢?会不会好象我这样,上学都轻轻松松呢?

       2.准备和讨论:A.老师在班内选取四至五位学生作为评判;B.老师将余下学生分为正反两方,再在两方里分成数个小组;C.老师分别为正反两方选出组长。d.学生就着自己的立场,进行讨论与答辩。

       3.行为反思:

       A.正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果;

       B.正反双方组长作总结;

       C.评判选出胜方;

       D.胜方每人给予精神鼓励。

       4.通过辩论,你明白了什么?(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。(五)建立个人行为记录表(一周内记录)各位同学,试将你每日在校内及校外的`行为(也可根据《东升学校纪律十条》来),分别填入下列的表中,并为自己的行为作出评分〈1-5;1为最低,5为最高〉及写下感想吧!

篇4: 小学班会活动记录

       2.找励志短片〈永不放下〉

       3.写出各个行业的职业名称

       4.开设一个“为梦想加油”主题栏,并准备班级每人一张便利贴

       活动过程:

       1.主持人开场引出主题。

       2.观看励志短片,由主持人发表感想,进行引导,然后让同学们也说出自己的想法和感受。

       3.让作文写得优秀的同学上台朗读自己的作文,与同学分享共勉。

       4.进行“拍卖梦想”活动,列出各种职业,当拍卖的职业是自己的梦想职业时,你便能够将它拍卖下来。

       5.每个人记住的拍卖到的职业,并将它写到分发的便利贴上,并将它贴在班级的“为梦想加油”专栏上。

       6.进行活动总结。

       7.出一期以“梦想”为主题的黑板报,并将作文中写得漂亮的句子摘抄上去。

       拍卖梦想:

       1.拥有一个温馨的家,一份稳定的工作。

       2.收到名牌大学录取通知书。

       3.在教育事业中,塑造一批批的学子精英。

       4.当一名军人。

       5.做一个工厂的老板。

       6.开一个书店。

       7.到国外发展自己,游历世界。

       8.成为节目主持人。

       9.写自己喜欢的文章,成为一名作家。

       10.从事经商道路。

       班队会记录

       时间:10、22地点:二年一班教室

       参加人员:二年一班全体学生

       班会主题:安全教育在我心

       活动过程:

       1、5: 小学班会活动记录

       诗朗诵《母爱》*

       小合唱《妈妈的吻》。

       群众诗朗诵《拿什么来感谢你,我的父亲!》

       章,师恩情重,无私无怨。

       大合唱《每当我轻轻走过您窗前》

       诗朗诵《老师,我爱您》

       小合唱《长大后我就成了你》

       *班主任发言

       主持人宣布《感谢有你》主题班会到此结束。

       六、活动反思

       感恩是社会上每个人都就应有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得关心他人。这不仅仅仅是一次活动,更是一种人格的教育,让孩子们学会感恩,让孩子能懂得爱父母,能报答父母、老师并将这种爱逐渐扩展开来,学会爱周围一切人和事……爱整个世界。让孩子成为一个能把自身之物给予他人,并从中体验快乐,学会感恩的人。感恩从那里起飞!

       小学班会活动记录(七):

       时间:12、17

       地点:二年一班教室

       参加人员:二年一班全体学生

       班会主题:诚信在我心中

       活动目标:使学生从小养成诚实、守信的好品质。

       活动过程:

       1、二年一班“诚信在我心中”主题班会此刻开始。

       2、主持人:下面请听快板《诚信在我心中》

       3、(全班合)诚信是一首歌

       4、诚信的好处是什么?

       5、你做过讲诚信的是吗?

       你犯过不讲诚信的错误吗?

       6、在我们这天的队会即将结束的时候,请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送,让我们把诚信装在心中,一路走好!

       (交换诚信的'卡片)

       7、宣布二年级班主题队会到此结束

       8、班主任总结

       小学班会活动记录(八):

       时间:12、3

       地点:二年一班教室

       参加人员:二年一班全体学生

       班会主题:团结协作

       活动目标:使学生明白团结力量大,在生活中、学习中发扬

       团结合作的精神,能促进个人的健康成长。

       活动过程:

       1、引言激趣:

       2、游戏揭题:

       ⑴讲解游戏规则:

       ⑵推选出小组代表,进行比赛。

       ⑶请各代表队谈谈体会。

       3、开展活动,体验情感,回顾生活片断,升华思想。

       师语:透过一个游戏,就引起了我们很多的思考和探索,可能有些同学感到玩得还不“够”,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”?

       4、进行比赛,教师计时。

       5、谈谈各自的体会。

       6、班会总结。学生自由发言,谈谈体会。

       7、活动在歌声中结束。

       小学班会活动记录(九):

       时间:11、19

       地点:二年一班教室

       参加人员:二年一班全体学生

       班会主题:遵守学校各项常规

       活动目标:

       教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个礼貌有礼的小学生。结合学校以及班的实际,提出各项要求。

       活动过程:

       1、谈话引入

       2、看图,说一说,议一议

       哪些行为是不遵守纪律的行为?

       我们就应怎样遵守学校规定?

       犯了错误就应怎样办?

       3、结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。

       4、小结:

       刚才同学们都说得十分好,期望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

       小学班会活动记录(十):

       时间:9、10

       地点:二年一班教室

       参加人员:二年一班全体学生

       班会主题:教师节的礼物

       活动目的:培养学生对教师的尊敬和爱戴,并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。

       活动过程:

       1、找一张对折纸板叠好。

       2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面(能够以班里有多少人就贴多少颗心形图案)。

       3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格,能够有正方形、长方形、圆形等。

       4、每个格里是一位同学写给老师的一句话,字数最好不要超过15个字。然后写上自己的名字,或用拼音代替,或画个代表自己的小小简笔画,让老师看了之后一猜便知。

       5、全班同学都写好后,由班长加以修饰、调整,在教师节的那天,送给老师。

       6、活动总结。

       小学班会活动记录(十一):

       班队会记录

       时间:10、8

       地点:二年一班教室

       参加人员:二年一班全体学生

       班会主题:礼貌礼仪伴我行

       活动目的:本次主题队会,让学生联系生活认识礼貌礼仪的重要性,并且能从自我做起,从小培养起礼貌礼貌的好习惯。

       活动过程:

       (一)预备部分:整理队伍,点清人数。

       (二)正式部分:包括队会仪式和活动资料。

       1、中队长:全体立正!我宣布:“礼貌礼仪伴我行”主题中队会此刻开始。

       2、中队长:出旗、敬礼、奏乐。

       3、中队长:礼毕。唱队歌(有指挥和伴奏)。

       4、中队长:全体请坐。请主持人上场。

       5、故事《买书》。听完后提问题。

       6、小品:有礼貌。

       7、舞蹈《咱们从小讲礼貌》。

       8、《小学生日常行为规范三字歌》(4名队员)

       (三)中队长:退旗、敬礼、奏乐、礼毕。

       (四)“礼貌礼仪伴我行”主题队会到此结束。

       小学班会活动记录(十二):

       班队会记录

       时间:10、22

       地点:二年一班教室

       参加人员:二年一班全体学生

       班会主题:安全教育在我心

       活动过程:

       1、6:三年级班会活动记录

       时间 11月 地点 三一班 参加人员 全体师生

       主题 文明礼仪伴我成长”主题班会 主持人 唐浩宇

       目的 培养学生注重良好习惯的养成,不断提高自身素质。

       活动过程

       一)、班长讲话(笑话)

       二)、活动过程

       小品:动物园狮虎山

       小品:四季

       2、电线上的风筝

       风筝挂在电线上影响市容,而且也会造成危险,我们在放风筝的时候应该远离电力设施。

       3、笑话:创造

       4、我请大家看一段录像:小新遛狗

       三、班主任讲话:

       在这次班会的准备和召开的过程中,我高兴地看到每一位同学都积极主动、认真地参加到整个活动中来,都表现出了极高的主人翁精神和热情,希望大家把这种积极进取,勇于创新的精神发扬下去

       从现在做起,做文明事,当文明人,共建文明、美好的幸福家园。

       宣布结束 “文明礼仪伴我成长”主题班会到此结束。

       效果:学生能从我做起,从现在做起,做文明事,当文明人,共建文明、美好的幸福家园。

篇7:三年级班会活动记录

       班会课目的

       1.让学生从快乐的暑假中回归校园,感受学校带来的快乐。 2.同学之间相互交流假期生活,分享快乐。

       课前准备

       收集相关资料

       班会课过程

       一. 揭示班会主题,活动开始。 新学期章。

       班主任小结

       学生从快乐的暑假中回归校园,感受学校带来的快乐。

篇8:三年级班会活动记录

       活动主题

       我是班级小主人

       活动过程: “我是班级小主人”主题队会现在开始! 1、全班齐呼: “三年级,我爱你! ”

       2、谈谈,你们又是怎样为集体添光彩的呢? 班长:开展班级班队活动以来,同学们都能积极的展开活动,把我们的班队活动搞得很好,宣读班队活 动的小小班兵标准。 ●热爱集体,处处为集体着想 ●为集体做一件好事 ●在集体中站好一个岗位 ●学有所长,学有进步,为集体争光

       3、歌曲《咱们从小讲礼貌》

       4、 《环保小卫士》 内容:清晨打扫清洁区,或者照片

       5、夸夸他(她) 。

       6、总结: 师:一滴滴小小的水可以汇成长长的江,一条条长长的江可以汇成一片滔滔的海,一个人办不到的 事,许多人在一起,齐心协力、通力合作,就一定能办到。

       只要每个同学都为班级贡献自己的一份力, 我们这个集体就会成为一个优秀的集体。 今天的主题班会开得很成功,我们的三年级很精彩,每一位同学也很精彩,老师为你们感到骄傲, 感到自豪! 种子的发芽离不开沃土,每个人的成长和发展离不开集体,班级是集体,我们把班级荣誉当成自己 的责任,人人争取先进,希望大家积极行动,为班集体多做贡献。

篇9:主题班会活动记录

       一、活动目的

       让学生学会感恩父母,感恩老师是十分有必要的,通过开展“感谢有你”的主题活动,使学生的灵魂得到振动,思想感情得到升华,在潜移默化中接受教育,激发学生热爱父母,热爱老师,感恩父母,感恩老师的情感,立志做一个懂得感恩,懂得奉献的人。

       二、活动难点

       认识到我们要孝敬父母,尊重老师,学会感恩的重要性,并用自己的各种实际行动表示感谢。

       三、活动年级

       二年级

       四、活动准备

       1、搜集相关材料,确定节目名单,编写串联词。

       2、课件出示“感谢有你”,黑板装饰

       3、确定角色,并进行排练。

       五、活动过程

0:主题班会活动记录

       诗朗诵《母爱》

       小合唱《妈妈的吻》

       集体诗朗诵《拿什么来感谢你,我的父亲!》

       章 师恩情重,无私无怨。

       大合唱《每当我轻轻走过您窗前》

       诗朗诵《老师,我爱您》

       小合唱《长大后我就成了你》

       班主任发言

       主持人宣布《感谢有你》主题班会到此结束。

       六、活动反思

       感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得关心他人。这不仅仅是一次活动,更是一种人格的教育,让孩子们学会感恩,让孩子能懂得爱父母,能报答父母、老师并将这种爱逐渐扩展开来,学会爱周围一切人和事……爱整个世界。让孩子成为一个能把自身之物给予他人,并从中体验快乐,学会感恩的人。感恩从这里起飞!

1:主题班会活动记录

       2、找励志短片〈永不放弃〉

       3、写出各个行业的职业名称

       4、开设一个“为梦想加油”主题栏,并准备班级每人一张便利贴

       活动过程:

       1、主持人开场引出主题。

       2、观看励志短片,由主持人发表感想,进行引导,然后让同学们也说出自己的想法和感受。

       3、让作文写得优秀的同学上台朗读自己的作文,与同学分享共勉。

       4、进行“拍卖梦想”活动,列出各种职业,当拍卖的职业是自己的梦想职业时,你便可以将它拍卖下来。

       5、每个人记住的拍卖到的职业,并将它写到分发的便利贴上,并将它贴在班级的“为梦想加油”专栏上。

       6、进行活动总结。

       7、出一期以“梦想”为主题的黑板报,并将作文中写得漂亮的句子摘抄上去。

       拍卖梦想:

       1、拥有一个温馨的家,一份稳定的工作。

       2、收到名牌大学录取通知书。

       3、在教育事业中,塑造一批批的学子精英。

       4、当一名军人。

       5、做一个工厂的老板。

       6、开一个书店。

       7、到国外发展自己,游历世界。

       8、成为节目主持人。

       9、写自己喜欢的文章,成为一名作家。

       10、从事经商道路。

       11、成为一名心理学研究者。

       12、当一名公务员。

2:主题班会活动记录

       活动对象:

       高二年十三班全体同学

       活动目的:

       通过本次的主题班会活动,帮助同学们树立自信心,激发学习斗志。正确的认识世界观和人生观,明确自己的目标,合理准确地定位自己。

       活动准备:

3:主题班会活动记录

       活动主题:

       同在阳光下快乐成长

       活动形式:

       谈话、读信和日记、唱歌、诗朗诵等

       活动目的:

       1、通过讲述、谈话、读日记等方式,让留守儿童吐露自己的心声,号召所有的学生关心帮助留守生,让他们同在阳光下快乐成长。

       2、通过播放教师与家长通话录音和读家长的来信,让他们懂得父母打工的艰辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望,使他们更能理解自己的父母。

       3、通过此活动,培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力,让所有人都来关心关注留守儿童,帮助他们树立积极的学习态度和远大的志向。

       活动过程:

       1、弄清班级留守学生详细情况:留守学生家庭成员、家长打工去向、联系方式以及留守学生监管人、留守学生家庭表现等。

       2、指导留守学生给父母写想说的话,然后写信寄出。

       3、有针对性的与几个留守儿童的父母通电话,并录下通话内容。

       4、其他准备((歌曲《快乐的节日》,诗《我爱我们的老师和同学》)

       指导教师:崔杰

       主 持 人:王娟:尹强

       参加对象:全班学生及学校领导及班级科任教师

       活动过程:

       一、开场白

       (王):敬爱的老师们

       (尹):亲爱的同学们

       (合)下午好!

       (王):今天是一个快乐的日子,我们欢聚一堂。首先,让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来!

       (王):同学们,老师经常教育我们:我们虽来自不同的家庭,但都是兄弟姐妹。是啊,我们是一一快乐的一家一一太平小学四年级(全班一起说)。现在我们班“同在阳光下快乐成长”主题班会观在开始!(全班鼓掌)。

       二、齐唱歌曲《快乐的节日》

       全班学生手拉手,欢乐地歌唱《快乐的节日》。

       三、留守儿童真情告白

4:主题班会活动记录

       主题:生活中你是一位有礼貌的人吗?

       周次: 4周

       主持:班干

       一、活动目的:

       通过主题班会,能够让学生在学校及生活中做一位品德高尚的人。

       二、教育要点:

       引导学生去理解品德在生活中,学生中的重要性,这种好的品德需要我们时时牢记于心,要从内心深处去领会,时时都要做到。

       三、活动过程:

       1、让学生自己主动阐述自己对品德的理解。(用自己的语言表达出来)学生讨论,他对品德的理解不足。

       邓神谧:略

       学生讨论:略

       龚婷:略

       学生讨论:略

       2、班长朗读《文明礼貌标语》

       1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

       2、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

       3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

       4、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

       5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

       6、学校是学习之所,文明是成功之本。

       7、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!

       8、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

       9、让我们的素质及文明展现在一言一行中!

       10、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。

       11、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

       12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

       13、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

       14、讲究社会公德,爱护公共环境。

       15、珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。

       16、讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。

       17、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、

       18、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”

       学生自己讨论生活中,以上18项中自己做了多少?讨论略

       班长总结:在这里我真心希望大家能通过这次主题班会,收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象,可能一时你是改变不了的,但只要你有改变的决心,相信你会成功的。当然要改变这种校园不文明现象的大气候光靠一个人是不够的,它还需要我们全班甚至全校同学的一起努力。一颗树木虽然不能从根本上改善周围的环境气候,但是一片森林定能给我们一片清朗的天空。

5:主题班会活动记录

       ——“做个守纪律的学生”主题班会教案

       一.活动目标: 1. 使学生了解守纪律的重要; 2. 让学生了解遵守秩序和规则的好处; 3. 培养学生自觉自律的态度; 4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。

       二.课前准备: 1. 黑板上写好班会主题:做个守纪律的学生; 2. 对班会的节目要适当排练;

       三.活动内容: (一)会题引入。

       (二)小品表演: 1课间休息(见附表)

       2组织讨论:从这个小品中,你懂得了什么?生活中还有那些违纪现象?

       (三).学习东升学校《学生纪律十条》

       (四).辩论比赛:

       1. 题目:学校应废除所有校规?竟究废除了所有校规好不好呢?如果没校规会怎样呢?有校规又有什么好处呢?会不会好象我这样,上学都轻轻松松呢?

       2. 准备和讨论:

       A. 老师在班内选取四至五位学生作为评判;

       B. 老师将余下学生分为正反两方,再在两方里分成数个小组; C. 老师分别为正反两方选出组长。

       D.学生就着自己的立场,进行讨论与答辩。 3.行为反思:

       A. 正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果; B. 正反双方组长作总结; C. 评判选出胜方; D. 胜方每人给予精神鼓励。

       4. 通过辩论,你明白了什么?(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。

       (五)建立个人行为记录表(一周内记录)各位同学,试将你每日在校内及校外的行为(也可根据《东升学校纪律十条》来),分别填入下列的表中,并为自己的行为作出评分〈1-5;1为最低,5为最高〉及写下感想吧!

       师:1937年7月7日,北平发生了震惊世界的卢沟桥事变。卢沟桥事变是中国现代史上的一个重要转折点,它标志着中国抗战全面爆发,中国人民从此走上了抵抗外侮、抗日救亡的道路。

       今年是抗战全面爆发的七十周年,为重温历史,领会“落后就要挨打”的历史教训,培养遵纪守法的观念,树立刻苦学习报效祖国的思想,我们208班召开“勿忘国耻,振兴中华——纪念全面抗战爆发七十周年主题班会”。

       师:(展示多媒体课件)我们这次班会的目的是:

       1、回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情。

       2、领会落后就要挨打的历史教训,正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。

       3、培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守法观念。

       4、展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。 师:班会开始,请全体起立,奏国歌!

       播放雄壮的《义勇军进行曲》,同时插入升国旗的Flash动画。 师:本次主题班会由方雷与李秀林两位同学主持,大家欢迎! 主持人上台。

       男:起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城。 女:中华民族到了最危险的时候,每个人们被迫发出最后的吼声。

       男:一曲雄壮嘹亮的《义勇军进行曲》,把我们的思绪带到了硝烟弥漫的抗日战场。

       女:这曲雄壮激越的《中华人民共和国国歌》,激励着我们一代又一代人奋勇前进。

       男:1937年7月7日,一个让历史永远铭刻的日子。

       女:震惊世界的卢沟桥事变,揭开了中华民族反对侵略、全面抗战的历史序幕。 男:1945年9月9日,又是一个让历史永远铭刻的日子。 女:这一天,在南京陆军总部举行中国战区日本投降签字仪式。

       男:为了这一刻,多少中华儿女浴血奋战,为反法西斯作出了巨大的牺牲。 女:为了这一刻,多少志士仁人冲锋陷阵,终于取得了八年抗战的胜利。 男:八年的艰难岁月,中国为了抗战的胜利,付出了军民伤亡三千五百多万人,直接和间接经济损失五千六百多亿美元的惨重代价。

       女:八年抗日战争,日本法西斯在中国的土地上犯下的罪行,令人发指,罄竹难书。

       男:请大家看大屏幕,看看日本侵略者的累累罪行。

       老师展示课件:日军在中国犯下的滔天罪证。主持人根据课件中的图片进行解说。 女:图1:被日本侵略者大批屠杀的中国人; 男:图2:被日本军凌辱后杀害的中国少女; 女:图3:左腿肉全被日本军割光的中国士兵; 男:图4:被日军剖腹杀害的妇女。

       女:图5:日本军士兵正在挖出一个中国人的心脏供下酒用。 男:图6:成千上万的中国平民百姓惨遭日寇屠杀。 女:图7:被日本兽军砍下的无辜中国人的头颅。 男:图8:被日本野兽蹂躏砍杀的中国妇女。 女:图9:日军在街头砍杀无辜中国百姓。 男:图10:日本浪人在中国街头肆意杀人。

6:小学班会活动记录

       时间:月1日

       主题:放学路队安全要求

       目标:严格按照要求站好路队,保证安全

       过程:

       1)放学铃响后要按时排队,班主任指导学生站好路队,强调路队纪律,做到快、静、齐。

       )选出责任心强、有管理能力的路队长,负责本路队秩序。奖惩办法由班主任行决定。

       3)路队出校门后,沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全,横穿马路时,注意来往车辆,不跑着过马路,一个接一个走过马路,不拥挤,坚决不准从别的地方过马路。

       4)有家长接送的同学要求家长在指定接送域等候,不得堵在校门口,以免堵塞交通。

       5)走路速度匀速,不得时快时慢。要遵守交通规则,靠右行走。做到不下队,不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留,不边走边看书、走成一条线。

       6)提倡学生走安全大道,严禁走小路,特别是泥泞的山路,否则后果负。

7:主题班会活动记录

       交通安全主题班会 教育目的: 通过班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

       活动过程:

       (一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。 1.陈鹏介绍字迹星期一早晨上学出车祸的经过。 2.大家谈听了陈鹏的叙述有什么感想呢? 3.同学们议论,各抒己见。 4.主持小结:

       生命在你手中,交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

       班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

       (二)交通知识竞赛

       (三)看小品,谈体会:

       1.小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。 2.由小品、谈心得体会。 活动反思: 全部活动结束后认真做活动小结和反思:通过这次活动,你懂得了什么? 会议主题:开学工作布置。下发材料: 新《班主任手册》; 许校: 一:开学工作布置

       1、3月1日学生报到,注册收费。

       2、收取寒假学生作业,寒假活动记录(给家长的一封信),寒假读书笔记。

       二、 20: 主题班会活动记录

       2.找励志短片〈永不放下〉

       3.写出各个行业的职业名称

       4.开设一个“为梦想加油”主题栏,并准备班级每人一张便利贴

       活动过程:

       1.主持人开场引出主题。

       2.观看励志短片,由主持人发表感想,进行引导,然后让同学们也说出自己的想法和感受。

       3.让作文写得优秀的同学上台朗读自己的作文,与同学分享共勉。

       4.进行“拍卖梦想”活动,列出各种职业,当拍卖的职业是自己的梦想职业时,你便能够将它拍卖下来。

       5.每个人记住的拍卖到的职业,并将它写到分发的便利贴上,并将它贴在班级的“为梦想加油”专栏上。

       6.进行活动总结。

       7.出一期以“梦想”为主题的黑板报,并将作文中写得漂亮的句子摘抄上去。

       拍卖梦想:

       1.拥有一个温馨的家,一份稳定的工作。

       2.收到名牌大学录取通知书。

       3.在教育事业中,塑造一批批的学子精英。

       4.当一名军人。

       5.做一个工厂的老板。

       6.开一个书店。

       7.到国外发展自己,游历世界。

       8.成为节目主持人。

       9.写自己喜欢的文章,成为一名作家。

       10.从事经商道路。

       11.成为一名心理学研究者。

       12.当一名公务员。

       主题班会活动记录(六):

       一、活动目的。

       让学生学会感恩父母,感恩老师是十分有必要的,透过开展“感谢有你”的主题活动,使学生的灵魂得到振动,思想感情得到升华,在潜移默化中理解教育,激发学生热爱父母,热爱老师,感恩父母,感恩老师的情感,立志做一个懂得感恩,懂得奉献的人。

       二、活动难点

       认识到我们要孝敬父母,尊重老师,学会感恩的重要性,并用自己的各种实际行动表示感谢。

       三、活动年级

       二年级

       四、活动准备

       1、搜集相关材料,确定节目名单,编写串联词。

       2、课件出示“感谢有你”,黑板装饰

       3、确定主角,并进行排练。

       五、活动过程