一、教材分析作为全新的教材，在编写中体现以下基本理念：1、强调“以学生发展为本”、注重学生个性发展；2、以审美为中心；3、以文化为主线（单元主题）；4、加强实践与创造。共编10个主题单元，基本内容包括：聆听、表演、编创与活动