我美好的初中生活作文（精选35篇）
光阴似箭，日月如梭，转眼间六年快乐的小学生活过去了。今年九月，我从小学升入了初中，迎来了全新的初中生活，开启了一个人生的新起点。
来到一个新的学校，面对这里的一草一木，我感到很新奇，同时也感到很无助。我是一个胆小怕事的人，从小就不善于和别人打交道，不善于跟别人交流，在一个新的环境里面，面对的全是新的老师，新的同学，这让我有点不知所措。
直到有一天，“嗨！我叫晓飞，你叫什么名字呢？”一个漂亮的女同学向我打招呼，我便高兴地回答：“你好，我叫傅馨，很高兴认识你，我们可以做朋友吗？”“当然了！”晓飞同学非常爽快地答应了。就这样，我认识了踏入初中以来的2
时光荏苒，已逾六年。小学生活像一抹彩云从飘向天边。我已经从一个牵着爸爸妈妈的手走进小学的小孩子成长成为即将步入初中的青少年。当我载着小学师生们的欢笑与祝福，离开小学时，心中充满了不舍与担忧。虽然我已经见过了中学的老师同学们，可是我仍然十分不安。我想：在初中，我的学习还能在班里名列前茅吗?我的自信心还会那样充沛吗?我的初中生活还会像小学那样快乐吗?许许多多的疑问产生在了我的脑海中。那我为何不来畅想一下初中的生活呢?
在阳光灿烂的九月一日，我踏进了这个诗情画意的学校：北大附中。走进校门，首先映入眼帘的是道路两旁高大耸立的树木，在秋日和煦的阳光照映下，随着微风摇摆着它的枝桠。走在新学校的路上，心中充满惊喜：中学的校园可比我的小学校园大多了。走着走着，我走进了新教室。看到了陌生的同学，我的心里不免有些紧张。我即将在未来的三年中与他们一起学习，一起成长。班主任老师走进了班里。我们已与她见过一面。在未来三年中，她将像我们灌输知识，培育我们。
在这以后，我就脚踏实地的开始了三年的学习。
每天，我在和煦的晨光照耀下朗朗读书，在充满阳光的教室里快乐的学习，在宽敞的校园里与同伴玩耍。我们成为了一个大集体，就像小学一般，共同分享阳光，分担风雨。
初中的功课于小学比起来十分不同——压力要大得多。为了不让我的成绩一落千丈，我不知疲倦的读书，做笔记，想把只是一股脑的都装进脑袋。虽然尽管这样考试也有失利的时候，可我从不气馁。每天忙忙碌碌，心中感觉十分充实。
由于我的性格十分随和，很快就在新的集体中结交了许多朋友。我们一起学习，一起玩耍，还是不是的开开玩笑。我们一起成长，相互影响，慢慢慢磨合，相信三年后，也会“友谊地久天长“。
初中的生活，当然是快乐的。我在北大附中的校园中，度过了一载又一载光阴，转眼间，时光的轮盘又往前转动了三年。我们又度过了初中那每一天的阳光灿烂，再次依依惜别，再次载着师生的欢笑，祝福，踏上了高中的征程。
不过，这一切还都是畅想，真正实现还要靠我脚踏实地的去做。那么，就让我从现在开始努力吧!
我美好的初中生活作文 篇3
高大的棕榈树，碧草连天，榕树舒展着它繁茂的枝叶，桃花纷飞在梦的季节里……这是我们诗意的校园。灵动的生命之花在这里绽放，青春的节拍一刻不停地敲响，我迈着脚步怕惊扰校园的美丽，轻轻地走着，不禁回想着、思念着……
是清纯的心感受到初中生活的旋律：
带着向往，带着欣喜，我们对着太阳扬起笑脸，手挽着手来到操扬上、草坪间，有一种缘份将我们亲密地相处在一起。走进新校园面对着新生活，我们歌唱，我们憧憬。初一教室里的我们用清纯的心感受初中生活的旋律;用火一样的热情，燃烧在如花的岁月里。
以疑惑的心解读初中生活的魅力：
带着不解，带着寻觅，我们迈入初二。花落、花开;春去、春来。我们在教室窗口凝望抽芽的新叶，听着老师总也讲不完的课，时而昏昏欲睡，时而哄堂大笑。我们总想穿时尚的衣服，我们总想剪老师看不顺眼的流行发式，自由自在，似乎什么都不怕，什么都不在乎，走自己的路。我们学会沉思，常会倚在窗前，呆呆地望着蓝天上飘过的云彩;会坐在窗台上唱着似懂非懂的流行歌曲。在这空旷的校园里，飘荡着我们歌声，在这如花的岁月里，带着迷茫的美，散发着生活的魅力。
用进取的心拼搏在成长的大地上：
带着兴奋，带着凝重，我们思考生命的价值，成长的意义。在4
呀!转眼间，我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里，我已经体验到了初中生活的丰富多彩。
酸
今天是上初中以来的5
告别了无忧无虑的童年，离开了天真烂漫的小学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初中生活。心里异常的兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。那时的我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想。
在过去的征途中，曾拥有过欢乐，拥有过阳光，这都已成为永远的记忆，现在摆在我们面前的一切都是新的。对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜;可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来，想退也退不了。也许这样一来才会令自己更加记得和回味初中的生活。
当我走进一个新的班级时，看到一位位陌生的同学，听着他们的欢声笑语，我想起了我那些活泼可爱的小学同学。接触到一位位陌生的老师，看着他们在黑板上写下的每一个字，我都会想起我那慈祥的小学启蒙老师。在这间宽阔的教室里，我却常常想起那狭窄的小学课堂。我的初一生活酸酸的。
当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短;当我需要帮助时，他们都会伸出援助之手。我在小学并没有在学校住宿过，对住宿生活还不熟悉，多亏有他们，每次当我没有水用时，他们都不加思索的去帮我提水，一刹那我品尝到了初一生活的甜蜜。
记得那次月考，我成绩很不理想，都快蹦到100名之后了。看到那人人讨厌的“叉”号，听到老师批评的话语，想着父母充满希望的双眸……我的泪水不争气的直流。当我硬着头皮把分数告诉父母，当我偷偷看到父母越来越难看的脸色，就感觉有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上。
期末考试快要来临，一项项作业扑面而来，压得我喘不过气来，一张张白白的试卷像幽灵似的缠绕着我，在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一学期都没有闲着的时候，学习必有负担，但没有苦的、累的过程，就不会有进步和提升。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进!我一定会战胜所有困难，避过所有浅滩，到达成功的彼岸!
每个人的初中生活都不同，但是我爱我的初中生活，爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，爱我的初中生活的这些小插曲，爱这个集体给我带来了无比的欢乐，使我的生活更充实、动人、愉快……它终将成为我一生美好的记忆。
轻轻的我走了，正如我轻轻的来。初一的时光已悄悄过去，回首逝去的日子里，数不清校园里留下多少欢乐，酸的、苦的、甜的、辣的，四味俱全。生活中的酸甜苦辣只要我们去细细品味，这些味道一直伴随着我成长!伴我在磨练中走向成熟!
我美好的初中生活作文 篇6
一九六三年秋考入大港初级中学。
学校傍武山而建，条件仅次县中。有教学大楼，有大礼堂。厨房、餐厅、小卖部、杂屋占一个小区；宿舍、教室是一排排一片片的；三个篮球场外加两个田径场所，是个像模像样的正规学校。
这里组织健全，有书记、校长、教导。这里的老师多数受过高等教育，专业全面，堪称一流。
一年级有四个班，我在一(三)班。班主任是冯市义老师，是本地口音，可能是附近盐田乡吧。较高的个子，瓜子脸，眉目清秀，且温文儒雅从不怒颜厉色。虽不胖但也不算廋，真是个美男子。这位老师钢笔字非常秀丽，其文学更见功底，作文课时，他总要耐心地指导几下，如果是写景，更要介绍一大溜优美的词汇。也可能当过几年兵吧，冬天戴一顶好看的军绒帽。爱好文艺，会拉二胡，编导节目很有一套。我是文体委员，他手把手教我指挥大合唱的情景，至今还历历在目。
吴冬阳老师是专业体育老师。他上课才叫上体育课，有教案，目的明确，步骤不乱。讲义夹随身带，课前课后都必须点名。有准备活动，有分组活动，形式多样。如果是雨天，就在室内上理论课，学生还必须有记录。活动课里，还组织各类球代表队，进行技术培训。他的教学方法，对我以后的工作都有一定的影响。
欧阳老师很年轻，一副近视眼镜更显帅气、风度。教过我的美术，虽不是他的专业，却很见功底。有预先画好的样本画，也有现场具体指导的描画。大家很有兴趣。课余时常见他悠闲地拉二胡，什么《林中鸟语》、《赛马》呀，拉得非常好听。
还有威严的张汝瑞书记，江北口音的汤涛校长，不修边幅的桂光炎主任；还有谢文、吴德满等老师，还有年轻的高个儿林老师夫妇。总之三十来个老师，都有绝活，够重量级的。可惜我只在这学校读了一年就转学了，不然其他副课都很好，特别是美术也一定很好，美术我很感兴趣，欧阳老师教画时还夸过我呢。
我怀念大港中学生活。学生吃公菜，国家有补贴，每周吃两次肉，大豆、豆腐、海带、白菜总是有新鲜的。有趣的是我们学生轮流磨豆腐，都喜欢磨磨，觉得好玩。每周都能看上一次电影（县放映队送上门）。
一个学期上山砍一到两次柴。武山是延伸都、湖、鄱、彭四县的大山，有的是柴火。靠自觉量力而行，一小捆十来根寸丁杂木，在二十斤左右，这对十五六岁的小子也算不了什么，真的是一种很好的锻炼。砍柴用不了半个钟头，大伙儿喜欢在山上玩会儿。武山是一山连一山，连绵的山脉，深深的峡谷，繁茂的林木，各色的野果，都有无穷的魅力，特别是初夏那诱人的杨梅，见到一丛，我们是欣喜雀跃······
我美好的初中生活作文 篇7
清晨，我们在小鸟的欢唱声中醒来。乳白色的薄雾笼罩着群峰，隐隐约约，好似身处仙境，一天的好心情也由此而生。
傍晚，我们在清澈的溪水边洗澡，洗衣服，戏嬉······
这里的生活丰富多彩。活动课时常常进行班级之间团体友谊赛，有篮球赛，有兵兵球赛；一学期要搞一次大型体育运动会，要进行一次各科知识竞赛；啊，记得全校还搞了一次登山比赛，那场面太壮观了，四百多人，同时排开在山脚下，我登上那个山头时，膝关节已无力支撑自动屈膝跪地，老师连说不能蹲，大家搀扶着走动吧····真好玩。
在大港虽一年，但那里值得留恋的东西太多了。
张岭中学没有二年级，于是按地区从大港中学拨了一班，共四十人的二年级到张岭中学读书，我在其中。唉，条件差远了。
张岭坐落在武山西边山脚下，属山外，是一个小镇。因处在都、湖交界上，自古就是个小闹市，有一条老街，有饭店，有旅馆，有粮站，有商场，都湖公路穿街而过，在当时也属开放乡镇。
张岭中学单独坐落在小镇南边，也确实是闹中有静。学校靠东的地势要高出一米，这片地方有宿舍、厨房、教学大楼；西头是一排三间教室一个篮球场，最西端是音乐室、仪器室横锁西边，与小学部连接，形成半封闭式。操场南边是一个田径场，有跳远的沙坑，有单双杠。再南边是农田。
学生是吃私菜，也没补贴。十来个老师，只一个教导。其中一半是院校毕业的‘洋’老师，小半是乡间土老师。别看土老师，都有绝活，很有名气。语文老师王学明，旧政府国立中学的拔尖学子，古典文学见长，现代文学也不错。数学老师袁培彦，教了几十年的数学，发表过学术论文（珠算解方程）。教导主任曹越，一手好字，记忆力特强，几十人的大班，只要点上一两次名，就能记住每个学生的名字。院校出身的老师有：李福康、蔡锦琨、周祥英、黄松庆、曹步青五位，都是教学多年的好老师。
遗憾的是，学校没设美术课，我这方面的潜质没挖出，致使后来我只能给低年级照葫芦画样上点课。美术能陶冶情操，让兴趣广泛的学生多学点，那该多好啊!现在的学校还是不重视副科，整天只盯着参考的几门课打疲劳战。读书真有那么难？我的数学在全县可称得上学得最好的一个吧，但时间花得最少。我只看些例题，记住公式（小括号的特定条件也要弄懂、记住），这是本钱，以不变应万变，就是不花时间在题海里，复习时照样玩。每次考试我好像总在8
告别了的童年，逝去了天真烂漫小学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活。我刚进入初中的9
转眼间，六年的小学生活划上了一个圆满的句号。我满心愉悦地跨入了梦寐以求的中学：实验中学。高高耸立的教学楼，容纳两千多人足足有余的操场，和蔼可亲的老师，兴高采烈的同学，这一切的一切，来的真是太突然了！
实验中学称得上是乐山一流的中学，门槛几乎被挤爆了，比上学期多收了一百多人。我轻轻地走进教室坐下，心中有些担心中学那堆积如山的作业和每天枯燥乏味的学习生活，可现实告诉我，并不像我想象的那样，中学有了午休时间和自习课，供我们休息和做作业，还有阅读课外书的时间呢，家庭作业也不是太多，有时在学校就把作业做完了。老师们在讲台讲得眉飞色舞，我们在下面听的津津有味，可有一门课例外。数学课上，何老师正在评讲数学家做，只见他讲得满头大汗，我却像在“坐飞机”，完全听不懂，我嘴里不停的唠叨着：“太深奥了，这是高中才学的吧。”
晚上与爸爸妈妈锻炼时，我把在学校的情况如实反映出来包括上数学课听不懂的事，爸爸听了，想了想，语重心长地说：“老师是一片良苦用心呀！他也许是故意让你们听不懂，让你们觉得自己还有很多不懂的地方，所以要虚心学习。放心吧，过不了多久，你就能听懂了。”我半信半疑，决定试一试，20
“砰砰……砰”，心跳已达到至高点，全班都是寂静一片，连一根绣花针掉在地上都听得一清二楚。
哦！原来是因为，在此时此刻正在宣布成绩，21
世界上有这样一些幸福的人，他们将自己最无私的一面用别人的微笑来演绎。他们挥汗埋葬了自己在清闲时的优哉，使它变成种子，长出鲜花和散发芳香，为别人的生活添上一抹亮丽，他们是绿色家园、美好心灵的守护者，他们就是清洁工。
清晨走在赶往学校的路上，还是没睡醒的样子，手中拿着一瓶刚刚喝完的牛奶，走近垃圾桶准备把它扔掉时我的双眼不禁被一个人吸引住了。她穿着一双黑色布鞋，一条蓝色条纹的裤子，上身穿着整洁的橘黄色工作服，头戴一顶小黄帽，帽子下是已经略显白苍苍的头发和一张爬满皱纹的朴实脸庞。她那粗糙的双手正持着短小的扫把不停地扫动着路旁的落叶和垃圾，把它们一点点积起来扫进垃圾桶中，就这样我隔着一条不算宽敞的马路一直望着这个高大的人。
每天在早晨的清风中赶去上学，在淡红色的晚霞中回家，我都能够看到他们的身影。他们辛勤劳动，抹去了街道的污垢，使城市干净整洁容光焕发。他们日复一日年复一年，在那不起眼的岗位上默默奉献着。夏天，当我们在家享受清凉时，他们却在酷暑下坚守岗位，他们好像从来不怕太阳的热烈和垃圾刺鼻的臭味，脸上豆大的汗珠在阳光的照射下那么晶莹透明。冬天，当我们在家中享受温暖时，他们却在严寒下用冻僵的双手拾着每一片被风吹落的叶子，打扫着每一条街，我们生活的每一个角落都有他们踏过的足迹。他们值得我们尊重与钦佩。
在清晨生机勃勃的太阳光照射下，他们的身影是如此高大。脸上的皱纹和头上的白发也随着越来越强的光而渐渐消失，那个时刻我觉得身为清洁工的她是世界上最美丽的人!
我美好的初中生活作文 篇22
人的一生中会见过很多美好的事物，这次就来讲讲我曾经经历过的那些美好的事。
今天我要跟小卓“一决高下”！我心想：“我一定得一雪前耻，不能让他再赢我了！”但他似乎知道我在想什么，并说道：“你是不可能赢我的，哈哈！”这时我觉得非赢不可，一定要压压他的锐气，不能让他再嘲笑我和其他比他弱的球手。
开始他一球我一球，我们两个一直在追对方的球，一眨眼就打到了10：10。到了激动人心的时刻，他发了一颗跟以前一样的下旋球，我一下扣了过去。我激动地小声说道：“我接上了，我竟然接上了，球稳稳地跳到了他的台上，他接不上，我找到打赢他的方法了！原来直接拍过去就可以了。”接着我就赢下这一局，之后我又开始担心，他会不会反超两局呢？会不会又找到打赢我的方法呢？还有，赢了我之后，他会不会继续笑我呢？哎，先不管了，我要给自己打气，加油！
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我站在阳台上，眯起眼睛，望着那轮西边的红日，不禁想起了西太湖畔精彩的一瞬。
那天，爸爸带我和奶奶到西太湖闲游赏景。到那儿时已是下午4点多了。临湖而立，只见万里鱼鳞云已排空而至，在天空中留下一道道斑斓。太阳似乎想冲破它的禁锢，在云层之间飞洒出清晰可辨的光边。水天一色的湖面微波泛起，整个湖泊如同一位可亲的老人，看穿尘事，返璞归真，给了我们细浪的关怀和湖风的问候。走在平缓的近水堤岸上，我顺手捡起一块块小石子打水漂，再看着它们坠入湖底。湖也不生气，仍用细浪作答复。
不远处就是大片的田地。此刻上面长满了麦苗。它们青翠欲滴、绿茵遍地，让人几乎忘了现在是数九隆冬。奶奶久久地看着，她最喜欢长庄稼的地方，用她的话说就是这才接地气，有活力。
走了一会儿，忽然觉得天空明敞了不少。抬头一看，万里无云。太阳终于战胜了云层，阳光驱散了黑暗。虽然冬天，我们仍感到了夕阳的丝丝暖意。此时的夕阳仿佛一位功成名就的大英雄，即将归隐深山。他的荣光照铺洒在湖上，立刻反射出无数的斑斑点点。那光并不逼你眼，也不暗淡无常，是灿烂的金色。他把这片天空装点起来，包裹起来，直到把极远处的高楼化作一圈光晕。他的金光辉映在大地上，把草、作物衬得更有生命的韵味。他又把光投射在飞鸟身上，它们扑棱着翅膀，似乎借着光的助力，在湛蓝的天空中翱翔、盘旋。
当我沉浸在这静谧的景致时，猛然发现爸爸挽着奶奶的手，缓缓地走着说着，落日的余晖把他们的身影拉得长长的，不远处是碧波粼粼的湖面……这一切如此温暖，成了那天最精彩的画面，也是我最美好的回忆。
我美好的初中生活作文 篇24
童年充满快乐，到处充满欢笑和哭泣；我的脚随着时间变大，我的性格随着时间变弱，我的…时间过得好快！带走我的童年，但时间洗不走难忘的岁月。
在我的童年，我很开心，很难忘。但是，我的快乐童年已经快结束了，童年也在渐渐消逝。现在的我已经变了，长大了，不像小时候那么快乐了。当我看到那些可爱的孩子享受他们的童年时，我很羡慕他们。每当我回忆起童年的照片，我总是会想起五颜六色的图片页。有时候，我真的很想长大，抛开一切烦恼。有时候，我不想长大，我总是很开心。但是时间不等人。
在我的童年，我收获了幸福、温暖和难忘……“硕果累累”。我最开心的时候应该是在河边玩。
记得一个炎热的夏日，太阳在燃烧，太阳在燃烧大地：狗不停地吐舌头，蝉不停地叫蝉——蝉，我很热，想去河边凉快一下。
来到河边之前，我看到一群天真活泼可爱的孩子，懒洋洋地睡在黄色的“大床”上，无忧无虑。
当我来到河边时，我看到一群孩子在河边快乐地玩耍。我无聊地低下头，突然发现水面上有几个泡泡，“鱼！”我旁边的孩子很快找到了鱼，并抓住了它。我羡慕地看着。没想到，鱼竟然从孩子手里“溜走”了。这时，一个会游泳的大哥哥跑到河边，花了很长时间才抓到鱼。我又嫉妒了。不知怎么的，我掉进了河里。幸好河水不深。我在河里钻来钻去，看到几条小鱼吐着水泡泡，就把它们抓住了。不知道是谁，溅起涟漪，打一场水战，攻击我。我不想不甘示弱，把女孩的气质远远抛在后面，认真打一场水战。
我美好的初中生活作文 篇25
今年暑假，天气十分炎热，我们全家决定进山玩耍。汽车行驶在一条条弯弯曲曲的盘山公路上，远远望去，好像一条条美丽的丝带缠绕在山间。公路两旁竖立着一排排整洁而又精致的农家小院，门前都停放着自家的汽车，真气派！来到山顶，空气非常清新，一阵阵扑面而来的山风透心凉的打在了我们的脸上。山间环绕着层层白雾，仿佛一位害羞的仙子用白纱轻轻地遮住她那美丽的容颜，不让人们看见。
放眼望去，前方出现了很多个小黄点儿，“是山羊。”我高兴地跑向它们。“一只、两只、三只……好多呀”，我叽叽喳喳地在旁边跳着笑着，而身穿黄色礼服，像绅士一样的山羊还是津津有味的吃着自己丰盛的午餐。这时妈妈告诉我：“现在的山村都在搞脱贫致富，这些就是他们的财富呀！”山羊们吃饱了，“咩咩咩”地叫着开始聚集下山了，由于我靠得太近，转身跑开的时候，一不小心，摔了一个大马趴。
我们继续朝前走着，突然听到不远处传来了哗啦啦的水声，我兴奋地跳了起来，连忙跑上前，前方一条细长而又清澈的小溪映入了我的眼帘，我站在水中尽情的玩耍，开心极了。可能是感受到了我的快乐，各种各样的小昆虫们也都来加入了我的派对，有穿了盔甲的天牛、有穿了花衣的蝴蝶、也有勤劳的小蜜蜂……
时间过得真快呀！在回家的路上，我静静细数着山村的新变化，因为他们的生活质量提高了，同样也爱护自然环境，所以我们大家才能感受到山中清新的空气、洁净的溪水，而以前的泥泞小路也变成了盘山公路、茅草屋也变成了精致的农家小院、家家户户都有了小汽车。我憧憬着未来的生活会变得更加美好。
我美好的初中生活作文 篇26
为求取功名，成就人生，蒲松龄十年寒窗，只等一载。终于，考试的日子来了，他准备好了一切备考工具，信心十足地进了考场，对考试成竹在胸。
不久，考试结果公布出来了。谁能想到——蒲松龄竟名落孙山。当然，这对于他是个沉重的打击，难道多年寒窗苦读就这么付诸东流？难道未成功就这么放弃？他越想越气愤，但又感到无奈。最后，他决定：三年过后我再去考，我就不信我不行！于是，他又埋头苦读，为三年后的考试作准备。
可是，天有不测风云。三年过后，蒲松龄再次落榜。他认真检讨自己，过后又决定再去考。如此反复几次考了多年，蒲松龄屡试不小说集《聊斋志异》，蒲松龄因此而流芳百世。
事实证明，蒲松龄当初的抉择是英明的，他的另辟蹊径成就了他美好的人生！
我们也应该这样，一条路走不通时应该及时去选择另一条路走，我们应该相信：“条条大路通罗马”。只要善于选择，人人都可能成为蒲松龄！
我美好的初中生活作文 篇27
《假如给我三天光明》28
一生中有许多的事，有太多的事去回忆，也会有许多被留住的美好。
上小学了，最怀念的是学英语的时候，只会写字母，老师手把手地教，一个字母起码教两天，老师挨着一个一个的看，看到哪位同学写的不好会先把自己写的做示范，然后让那位同学看着写，这时候什么都不懂的同学们已经开始抱怨了，还嫌累，等到了英语老师的脱口秀时，他们便完全没了这个念头，想想还真是开心。
当学完26个字母的时候，老师会让同学们把它们背下来，谁先背下来谁就会有一朵小红花。在这些的背后，你永远都不曾想过老师付诸的努力和辛苦是有多少。慢慢的，我们一年比一年大了，直到五年级，我们班的同学考的分数很低，老师因此痛哭了一番，边哭边走上讲台，那个时候还有同学能笑的出来，由于这一次的失误，老师对我们更加严厉了，让我们每天念每天学，但总有同学会沉不住气开始抱怨他们虽然不开心，但是是很喜欢老师的。老师渐渐变老了，我们也长大了，老师为了我们没日没夜地辛苦一直到我们毕业，我每天都会认真学习，终于我取得了好成绩，英语老师也重新教书，我们就这样各自分开了。
毕业了，我们又聚在了一起，在饭宴上，每个人都会送老师一份礼物，每一样都是六年来的我们一起经历过的，有一句话说的特别好：天下没有不散的宴席。每一次将会是一次成长，都会是一次新的开端。老师，谢谢您！
人生之路很漫长，有老师与我们的回忆，我们不会孤单，不会迷茫。它指引着我稳步向前，走向光明的未来。留下美好的回忆，让我开启新的开端，新的路程！
我美好的初中生活作文 篇29
那是一个古朴的村庄，一条条石板路整整齐齐地住在田野的两边。零零散散的村民有的在山沟沟里种庄稼，有的在自己门前的石盘上织东西，还有的在清澈的小河边洗衣服。
那年暑假，我和堂哥一起在野外玩耍。躺在草地上，呼吸着新鲜的空气。蓝蓝的天空上，几片白云懒懒地从眼前飘过，鸟儿们成群结队地在天空上飞过来飞过去。正在欣赏美景，忽然，天暗了下来，随之而来的是雷声。刚把东西收拾完毕，雨点就落了下来。我们都被淋成了“落汤鸡”，正在想该怎么办，突然间看到前边的小村庄。
刚跑到村口，就看到了一位老奶奶。那位奶奶身着靛蓝色布衫，留着一头银白的头发，明亮的眼睛中带着善良和慈祥，她手中好像在编织着什么东西。过去询问附近有没有旅馆，想去避一避雨。那位奶奶停下手中的活儿，抬头对我们说：“我们这个村庄里没有旅馆，你们要不要来我家避一下雨？”我们本不想去打扰那位奶奶，但奶奶的诚恳话语让人无法拒绝，决定进去待一会儿。
刚刚坐下，奶奶就端来了两碗热水，对我们说：“快喝点儿热水暖一暖身体，别感冒了。”她还拿来了干毛巾让我们擦脸上的雨水，像照顾孙子孙女一样照顾我们。
一个多小时后，雨渐渐地停了，我们也该走了。临行前，奶奶还硬塞给我们一些吃的——山核桃和葵花籽，我们道过谢，离开了那个村庄。
时隔两年，我还清楚地记得那位奶奶的模样，一杯热水，一条毛巾，一句句关心……那个微冷的雨天，那位奶奶在我的心里播下了美好的种子。我要留住它，永远。
我美好的初中生活作文 篇30
皓月当空，唤起心中淡淡乡愁，在家乡的小院里，我遇见美好。
饺子，遇见美好。
浓浓的年味儿扑面而来，红灯笼，红对联、红包，红红火火。每当这时，我们一家人便会围坐在一起，包饺子，分工明确，有的擀皮，有的包饺子，有的摆饺子，其乐融融融，一个个可爱的饺子便在我们的手中诞生了，元宝状的，鱼儿状的，各式各样的饺子。该下锅了，饺子一个接一个跳进大锅中，好似一个个白白胖胖的娃娃。饺子上桌了，家人围坐一起，欢声笑语，不绝于耳。饺子氤氲的热气温暖着我的心。饺子，遇见美好。
雪花，遇见美好。
“下雪了!下雪了!”妹妹兴奋地喊着。我连忙向窗外看去，小院里早已成了雪的世界，洁白晶莹的雪花还在纷纷扬扬地飘落，一片片，一团团。我拉起妹妹的手就往外跑。小院里，我们和堂姐、堂妹、表哥打雪仗、堆雪人。我们奔跑、跳跃，在雪中打滚儿，欢声笑语回荡在小院上空。家乡的雪真美，滋润着我的心田。雪花，遇见美好。
秋千，遇见美好。
家乡的小院子里，挂着爷爷亲手制作的小秋千。别看这秋千总是"吱呀吱呀"的响，但是它结实得很呢!每次回去，我就会坐在秋千上，双脚一蹬，身子便随着秋千来回摆动，耳边是"呼呼”的风，清清奏爽，凉凉快快，烦恼烟消云散。紧握着秋千上的麻绳，感受着清风的轻拂，眼前总会浮现出与爷爷在一起的美好时光。爷爷，谢谢你，谢谢你陪伴我度过的美好时光。秋千，遇见美好。
家乡的小院里，珍藏着美好，它们犹如美酒，历久弥香，引导着我去遇见更多的美好。
我美好的初中生活作文 篇31
透过窗户，我们看到外面的世界。多姿多彩的世界朝我们展开绚丽的大门，请携上我们的手，共同走向那美好的世界。
孩子，请不要把心灵的眼睛被眼前的幻想所困住；父母，请放下手中的琐事，与我们一起去外面的世界看看吧。
不要让幻想占据外面的童年，不要让悲哀伴随我们一生，不要让自己后悔当初的约定。
打开心灵的窗户。让大脑呼吸新鲜空气，让眼睛充满绿色的喜悦。聆听知了与鸟儿的联袂演出，让蝴蝶蜜蜂和鲜花舞蹈，让大自然融入自己，放松自己，享受大自然是多么的美好吧。
打开家里的大门。我们一起迈着欢快的步伐，走向春天的绿色森林，那里满是鲜艳的野花，争先恐后地绽放着笑脸，在轻轻流淌的溪流两岸，让它们尽情的荡漾，尽情的舞蹈。溪里的鱼儿透着闪闪太阳公公射在水里温暖，像穿了一套金色的盔甲，时不时地跃出水面，似乎是在炫耀它的姿势。穿过花丛，沿着小溪弟弟一起奔向密林，溅起湿漉漉的泥土，留下几个童年的回忆。
密林的幽静使我安逸地躺在一簇绿地上，头上是参天大树，像一把把撑天的巨伞，重重叠叠的枝丫，只漏下斑斑点点细碎的日影，照在脸上，暖在心里；头下是刚从湿润的土地妈妈的怀抱里探出头来的小草弟弟，嫩嫩的，绿绿的，四周一大片一大片满是的，它们用挠人的头抚摸着我的脸颊，留下痒的感觉。
转眼黄昏到了，太阳公公徐徐地走下山去，天空的霞光也被着红光染成了红色，大地换上了新衣服，我们也换上了新衣裳——我们要像太阳一样，一直散发出动人的朝气——继承太阳的精神，就是学会做人的原则。
美好的世界为我们敞开了大门，只要我们一迈步，便可以大胆地跨过幸福的门槛，通向未来的小路。
我美好的初中生活作文 篇32
瑟瑟的秋风，吹来了金黄的九月桂，又吹走了枯黄的十月桂。蓦然回首时，不免感到阵阵凄凉。
大树把枯黄的衣裳脱去，遍地尽是枯枝败叶。满眼枯黄，少有绿意。没有生命应有的生机勃勃。这些生命呵，似乎在哭诉着它们经历的磨难。在这样清冷孤寂的环境下，一切似乎都在慢慢消失，只剩下一片枯黄。我失望，却又期待着什么。
不经意间，瞥到了一丛绿意。生了锈的矮矮的铁栅栏边，有什么在努力往外窜。我惊喜着，快步走去。也许，这便是我所期待的一次美好的遇见。
走近了，更近了，终于看清了她的真容，枯黄的金色地毯不但丝毫不减她的清新，反而更加突显出了她的鲜艳翠绿——一丛太阳花。
她与那些枯枝败叶不同。阳光使枯叶更枯，却是她更加生机勃勃。看啊！在枯叶的映衬下，她是多么充满绿意，绿叶绿似翡翠，花红似烈火。她随风摇曳着，似乎想张开手臂去拥抱世界。她是那样热情，一朵朵小太阳花真似一个个小太阳，给看见她的每一个人温暖与向上的力量。多么可爱的小太阳花！
正要离开时，看见那一丛翡翠——正是那丛与众不同的绿，即使生长在腐朽败坏着枯叶中，她也仍然绽放出自己的青春活力，去温暖他人，感染他人。看，在这片绿荫的保护下，一丛小草，一丛青翠的小青草正在拔地而起。可爱的小太阳花呀，你是最勇敢的绿意，你是这枯黄世界里生的希望！
感谢这片枯黄的大地，你让我遇见了美好；感谢这美好的遇见，让我遇见了小太阳花；感谢这生生不息的小太阳花，你即便是那一片枯黄下的绿意，却是世界上最美的惊艳！
感谢遇见，感谢这小小的美好。
我美好的初中生活作文 篇33
美好，值得每个生命去向往。向往，使得每个生命更美好，更替交替，永不停息。
——题记
美好绽放的一瞬，比斑斓星辉更加绚丽多彩，比红日初升更加气势磅礴，比飞流千尺更加流连忘返。美好，是每个人为之而努力的最终追求。向往，使生命更加充实，更加绚烂，更加夺目，更加有力……
清晨，一声重击，一句悲鸣。一只破壳不久的小鸟欲展翅高飞，但又因经验不足，而屡战屡败，但又愈挫愈勇。此番，他用尽全力，飞得高了一些，但可惜，一阵大风无情地刮过……他那瘦小的身板怎禁得如此一击！他如秋天枯黄的落叶一般，飘飘荡荡，重摔在地上。一阵昏迷之后，他苏醒了，但他并不因这一次打击而退缩，他站了起来，继续尝试，不管未来会怎样，只为这一刻的向往，只为在蓝天中飞翔。心之所向，为之拼搏。
孤寂，那一个萧瑟的季节，秋天，那一个迁徙的时节，大雁南飞，气壮山河，那一个个“人”字的排阵，代表他们的团结和向往。他们向往南方，向往那美好的生活，他们团结一致，阵列整齐，令人惊叹，令人赞叹，而那个神奇的方阵，核心，便是由美好而引发的向往。团队有个核心，每只大雁为其而拼搏，为其而努力。因向往，生活才有斗志，生命才有目标，而这种向往，是对美好，对生活的向往最平常不过，却仍伟大。心之所向，为之奋斗。
夜，如水一般顺滑，如此细密，但却不失斗志。在一个不起眼的小角落中，一只茧在微微颤动。猛然，它裂开了一道小缝，一个小生命在内欲冲破茧层，破茧而出，但这时它太困难了，它努力，它奋斗，只为那一刻的出世，经过了千难万险，重难叠阻，它出来了，一只美丽的蝴蝶破茧而出，心之所向，为之努力。
向往美好，向往生命的美好，而它本身，仍如此美好。
我美好的初中生活作文 篇34
浮世三千，吾爱有三，一为朝，二为暮，三为大千世界。
朝是日出浮云，暮是月落西山，而世界则是朝朝暮暮。
美给予能发现美的眼睛，幸运也给予愿意观察的人，再阴晦的地方，也有不同的光束，再寒冷的地方也有绚烂的色彩，就像水沟里有野草，就像南极洲有雪花，就像我的眼里有星光，美好也到处都有。
朝朝暮暮过，日日月月落，你所见到的美丽不是全部，但冰山一角却是足以让世人折服，它让你的心颤抖，让你的眼流泪，让你口舌不清，感观折服，美好是一种能感动世界的力量。
它在美景中呈现，在交往中绽放，在广阔无垠的宇宙中，何为痛苦，何为悲凉，都变得毫无感知，内心只剩下无穷的感动……它是世界的浓缩，它是我们的梦中情人，它是眼前的波涛，它吹起微风，它会为世界染上不同颜色。
它就是这个世界，它有无数的故事，它有无限的色彩。它叫希望，它是明天，它是梦想，它是我们心中永远的初心。
我可以丢失一切，失去太阳，失去月亮，失去它们耀眼的光辉，失去绚烂的色彩，但我不想失去美好。我爱这个世界，爱看它的冰川河流，爱看它的波涛水韵，爱看它的秋风萧瑟。
遇见美好，就会为此兴奋。遇见美好，就会为此幸福，遇见美好，就会拼尽全力去守护它。意外地相遇，意外地相投，意外地守候，但每个人都会遇到此生的美好，它不是意外，不会是本不相同，它是命中注定，它在某处等着你。
它是万物，当你被窗外的美景吸引，被人与人之间的行为感动，被相遇的人所迷恋，被你的所见震撼！那么好好珍惜吧，这，就是美好。
我美好的初中生活作文 篇35
爱是一曲优美的旋律，是一幅流光溢彩的画页，是一条涓涓流淌的溪水。短短几年，我在爱的氛围中见证了不计其数，美好的镜头。
爱是一条涓涓流淌的溪水流入我们的心田，滋润我们的身心。班里要举行英语课代表的评选，可我一向缺少去上台的勇气，在老师那双鼓励的眼睛和对自己的怂恿之下，在老师和蔼的笑容和同学们期待的目光下，我鼓起了自己男子汉大丈夫的勇气，一步步把身体“搬”上台，当我开始演讲时，心中激动无比，跃跃欲试，却不敢发言，看到台下同学们的鼓舞，我的心里得到了许多安慰，神情也慢慢地得到了放松，于是便大声地说了出来，本以为只是碰一碰运气，没想到出乎了我的意料——我被选上了！
爱是一幅流光溢彩的画页，让生活更加美好。在公交车上，里面挤满了人，我被人们围的密不透风。这时一位年轻漂亮的阿姨从后门走了进来，礼貌地让别人把公交卡传到刷卡处，阿姨有点不好意思，而其他人的笑容始终挂在脸上，善良而又温柔。“滴”，刷卡成功那一刻，我认为如果人人都这样子，那该是多美好呀！
爱也是一曲优美的旋律，让人们沉浸在爱人的乐曲中。在大雨时，周围沉闷的天空，乌云密布，大雨如锤子般砸向地面，狂风猛烈地摇晃着周边的大树，大雨就如一头史前巨兽般要吞噬着这座城市。妈妈还一如既往的在学校门口等着我，回家后，她的衣服已经湿透了，而我的衣服却是干的。她还说：“我不冷”，但她面色苍白，仿佛刚刚经历了一场灾难，头发像刚刚洗过的一样，全身上下无一处不“湿”。那湿的黯淡，湿的深沉。
爱是一种鼓励，是一种善良，也是一种关爱。让我们一起见证美好，共创美好未来！
