女生剃光头发作文(54篇)
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xxxxxx实验小学是我的学校，是姑苏区最大的学校，以“让孩子的生命更加灿烂”为办学理念，以“学不乐、和为贵”为校训。
走进校园，首先映入库眼帘的是一个广场。广场上有一座五彩缤纷的雕塑，由九个小圆圈组成，象征着同学们手拉着手，心连着心，团结一致。它有一个好听的名字，叫“和合之路”。瞧！教学楼外墙上“学为乐、和为贵”几个大字，在阳光下显得格外引人注目。
学校北面是图书馆、体育馆和食堂。我们学校的图书馆叫“和合书院”，里面有成千上万本图书，这些书可以让我学到很多知识：如历史、神话、民间传说等。体育馆是学校的室内球馆。天热和下雨天，我们都在这里上体育课。中午下课铃声响了，各班同学和老师陆续来到食堂用餐。
学校东面是操场。暑假，刚刚新修的操场成了我校的一道亮丽的风景。它由两种色块组成，一条深绿色、一条浅绿色，一眼望去，又宽敞又美丽。而且雨天绝不会积水，变成了“会呼吸的操场”！课间，足球健儿们在绿茵场上欢快地奔跑，这儿一群在跳绳，那儿一群在踢毽子，操场上真是热闹极了！
学校的南面是教学楼。这里有教室和办公室。教室里朗朗的读书声传遍校园的每个角落。办公室里老师在辛勤地批改作业。
傍晚，同学们上了一天的课，背上书包，在老师的带领下秩序井然的走出校门。校门外人山人海，家长们左看右看，找着自己的宝贝儿。渐渐地校园里恢复了安静，只有小河边那棵历史悠久的香樟树在轻轻的交谈，期待明天的到来。
女生剃光头发作文 第2篇
我们的小区从大门到后花园，无一处不是狗的乐园。这里有高贵的贵宾犬，有惹人喜爱的金毛和拉布拉多，还有讨人喜爱的小泰迪，这让我想起了我家以前养的狗狗－－来福。
来福是一只英国牧羊犬，也是一只大型犬，它的毛是由黑、白两种颜色组成的，看上去像一只憨态可掬的熊猫，毛又长又滑，长的都把两只小眼睛挡住了，所以我常常给它的头上梳一根小辫子，看上去就像是樱桃小丸子一样讨人喜欢。到了夏天，来福就会吐着长长的舌头东张西望的观察着我和家人的一举一动，那眼睛就像一架活生生的摄像头转来转去地盯着我们一家人。面到了冬天，它便无忧无虑地躺在地毯上面懒洋洋的睡觉，有时候它团的像一个皮球，也有时四肢朝上，偶尔也能听见几声鼾声，我家的来福最爱它的那个软软的红色的球，每当我把小球往出一扔，来福就会跑过去，叼着球再跑回来，让我再扔出去陪它玩。
我们的'狗只要是人吃的，它都吃，有一次在姑姑家，妈妈给我们做好饭，姑姑也在来福的狗食盆里放满了狗粮，可是来福却不吃狗粮，而是走到桌子下面等着吃我们掉下来的肉，你说来福可不可爱，还跟人抢吃的。
而现在我却见不到我那可爱的来福了，我们把它送给了爸爸的同事，我真想再见见那只给我们带来欢笑的狗－－来福。
女生剃光头发作文 第3篇
我遨游在书海中。我乘轻舟在三峡的激流中奋勇向前，去感受李太白“*猿声啼不住，轻舟已过万重山”的喜悦与豪情，又为郦道元的“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的悲哀潸然泪下。两种不同情感交融心中，我不禁大呼精彩。
我登上边塞的雁门关，敌军兵临城下，我军严阵以待。听！号角声在秋色中响彻天空；看！塞上犹如胭脂凝成。我与李贺率领的军队共同驰援雁门关，去感受那“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”的壮志豪情。这份视死如归的爱国之情，怎能不让人敬佩，我不禁大呼勇壮。
我漫步于承天寺内，和苏轼一起赏月。“看庭下如积水空明，水中藻荇交横。”去感受苏轼乐观向上一心为国却被一贬再贬的苦叹。这一腔的爱国热血，让我不禁大呼可惜。
我和史密斯等5人在神秘岛上用双手和智慧创造幸福生活。他们团结、互助、勤劳，这些优秀品质深深影响着我，我不禁大呼过瘾。
我来到古巴，踏上圣地亚哥的渔船，在波涛中漂泊，去应对来自海面上的风雨，在没有水、没有食物、没有武器的情况下，与一位风烛残年的老人共同护卫被鲨鱼抢夺的大马林鱼。虽然最终大马林鱼被吃，但老人告诉我：“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以地把他消灭，可就是打不败他。”从老人身上，我看到了永不认输的奋斗精神，不禁大呼痛快。
读书像一次旅行，带我游遍大江南北、古今中外。读书又像跟随一位博学睿智的老师，感慨历史的兴衰，让我随书中的情节或喜或悲……
女生剃光头发作文 第4篇
我别的一般都不怕，但就怕剃头。有一天，妈妈看见了我那长达4厘米的头发，便要拉我去剃头。我便使出了浑身解数，想要逃避剃头的危机。
第一招
我双手抱脚，使身体变成了一个球型，嘴里还喊着：^v^哼，我不去，说什么我都不去，看你把我怎么招！^v^妈妈也不甘示弱，两手抱住我，将我拉出了门外。一号方案失败！
第二招
我连忙说：^v^出去剃头可以，不过我要先上厕所，好了我还要再去散步，回来时再剃头。^v^妈妈想也不想就答应了。其实我这么做是要拖延时间，因为剃头的人7：30以后就休息了。二号方案成功！
第三招
我们散步得差不多了，妈妈拉着我朝着家的方向走去。我还不时的说：^v^休息一下，我走不动了。^v^我这么说的目的还是要拖延时间，回到小区的时候，已经是7：38了，三号方案成功！
第四招
回到小区之后，为了保险起见，我快速飞奔起来，企图绕开理发店，但是妈妈眼疾手快，一把拽住我，把我拉向了理发店。四号方案失败！
大结局
到了理发店以后，只见店里空无一人。噢！我终于摆脱了剃头的厄运！
女生剃光头发作文 第5篇
是谁想早恋，可是已晚了?是谁长叹相亲如斯乎，一去不复返?是谁床上只有明月光，没人提醒添衣裳?光棍呗。快到光棍节，朋友努力，争取早“脱光”。
光棍节，不管你有没有“脱光”，我都祝愿：生活“光”照顾你，财神“光”抱着你，事业“光”顺着你，好运“光”黏着你，爱情“光”靠向你!
光棍苦，衣服破了没人补，有了烦恼没处诉;光棍累，孤枕难眠难入睡，天气冷了谁加被?今年佳节无人陪，发条短信送安慰。光棍节快乐!
你的快乐，朋友与你分享;你的幸福，父母与你共享;你的甜蜜，需要爱人与你同享，愿你早日找到另一伴，共觅浪漫甜蜜，光棍节快乐!
11月11日，“光”溜溜的节日送给你“光”闪闪的祝福，祝你事业大放“光”辉，爱情大放“光”芒，人生大放“光”彩。小光棍节快乐!
今天非常很特别，众人非说光棍节，明明一心一意日，何必牵强附会解。一言一行皆因爱你，一举一动满含爱意，一生一世提醒自己，生生世世一心一意!
谁不想当一个闪耀着中世纪欧洲浪漫色彩的贵族，这是一个不能实现的梦想?不!今天你还是单身的话，就可以大大方方地过把贵族瘾。光棍节快乐!
光棍节了，送你四大金棍：一棍开心快乐，二棍幸福美满，三棍万事顺利，四棍一帆风顺，它是孙猴子变小的金箍棒，你肯定能将四棍同时扛回家!
光棍优势有很多，不用约会时间多，没有束缚自由多，不买礼物钞票多，吃喝玩乐朋友多，左拥右抱机会多，优胜劣汰选择多。光棍节，多多优势陪你快乐多。
光棍节到了，无论你是双节棍还是单节棍，能够出奇制胜的都是好棍;无论是你有人爱的还是没人爱的，过得快乐就是朋友爱的。祝你玩得开心，早日成亲。
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，光棍节来临之际，最难将息!三瓶两罐啤酒，怎敌今日孤寂?情侣过，正甜蜜，却是旧时相识!光棍的日子很久了，早点找个好人恋爱吧!
在下光棍一个，平时吃饭喜一个人，没人抢;晚上睡觉喜一个人，没人挤;闲来听歌喜一个人，没人吵;自从遇见你，喜好大改变。光棍节，期待有你相陪!
烦恼，一阵风跑光;忧愁，一眨眼灭光;伤悲，一瞬间消光;疲劳，一晃眼除光;前程，一路上明光;生活，一辈子荣光。光棍节，送你“六光政策”，愿你一生快乐阳光!
告全天下的光棍朋友们的一句话：孤独是一种很美的东西，光棍节是个很美好的节日，千万好好享受。等到结婚以后，你们就肯定能体会到了。
一人消费没拖累，独立自主拍板干脆，不搞卫生不叠被，不被唠叨不被罚跪，所有收入自己支配，花钱潇洒当家绝对，奥耶!光棍生活万岁!光棍节快乐!
女生剃光头发作文 第6篇
我第一次剃了光头，我的光头是我妈剃的，而我妈的剃头功夫正是在我头上练出来的。
前段时间，妈妈的朋友送了她一套剃头工具，妈妈就开始自己给我理发了。 妈妈剃头发就像拿刀削果皮一样，总是剃得很重，我每过一会儿都要提醒，叫她轻一点，没有一次是她自觉轻点的。
这回，妈妈帮我彻底剃了个光头，我去洗了澡，洗澡的时候，妈妈又帮我改了一下，还连连说不错。我摸了一下自己的光头，好刺啊，不过感觉很凉快！
晚上，我去上课，刚进门，值班老师见到我眼睛一亮，“王淳逸，剃光头了啊？”“对。”“谁帮你剃的？”“我妈妈。”进去以后，另一位老师也注意到了：“剃头了？”“对！”“妈妈帮你剃的？”“对啊！”“你妈妈成理发师了！”
我没有回答，一声不吭地坐着。底下的同学也议论开了：“那干嘛剃成光头？”“都成小和尚了！”……我听了难为情地笑了笑。 剃了光头，走到那儿都成为“焦点人物”。
女生剃光头发作文 第7篇
书是人类的朋友，读书可以提高素养，开阔视野。“立学以读书为本”是北宋诗人、文学家欧阳修的名言。“读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。”读书不仅仅能让我们受益终身，更能充实生活，读书一直伴随着我的成长。
在我年幼的时候，爸爸妈妈就给我订阅了《幼儿画报》、《时尚好妈咪》、《红袋鼠》等书籍杂志，供我阅读。每天睡前能够听到绘声绘色的语言传递给各种各样的故事，就是我最大的满足。虽然那时我还不能太理解，但是人物的描述也会使我满心欢喜，有时又会因为故事中的凄惨遭遇而伤心流泪，但我的眼神时刻透露出对书本集中的精神。书中哪怕是一则小故事，也让我体会什么是帮助、什么是团结的力量，遇到坏人要怎么样想办法。《时尚好妈咪》的美食，可以让我和妈妈一起做花卷、小包子、烤小饼干，我的“胃”总能感受到妈妈的那一份爱。
在慢慢的成长中，书依然是我生活中不可或缺的一部分，我非常喜欢阅读，我的书籍也慢慢增多，而且慢慢的变化。从《十万个为什么》到《儿童百问百答》，从《罗尔德·达尔》系列到《朗读手册》系列，从《汤姆·索亚历险记》到《希利尔讲艺术史》，从《爱的教育》到《植物变形记》，现在的我读起了四大名著，甚至爱上了《孙子兵法》、《论语》
拿到一本喜欢的书，便爱不释手、津津有味的读。正因为有书的帮助，使我得到无限的乐趣，感受了*，获得很多知识，学习上也变得多姿多彩。
书籍是人类的精神食粮，我尽情地徜徉在书的海洋里。阅读是沉淀在我心底的一缕清香。读书，使我快乐，读书，伴我成长！
女生剃光头发作文 第8篇
我在浩瀚的书海中畅游，感受到李太白的喜悦与豪情；感受郦道元的凄凉；感受李商隐隐居山林的无奈；感受他们截然不同的心境。我不经感叹书海的浩瀚。
我漫步于塞外大漠中，看王维点燃的那一柱孤烟笔直入天，欣赏“长河落日圆”的动人画卷，令人流连忘返。天空中，雁去衡阳，大漠边是范仲淹“燕然未勒归无计”的报国思乡之情。军营中羌管悠悠，倾诉思乡之情。此情此景，怎能不令人感动至深，我于是大呼“精彩”！
我在岳阳楼上凭栏伫立，看着长江水滚滚东逝，孤帆远影，旭日东升，我看到了范公笔下“衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千”的壮阔。中华四大名楼之一的岳阳楼名不虚传，雕梁画栋，给人的是一种气势，一种美感。站在这里，你会感受到什么是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负，我不禁大呼“精彩”！
我流泪于雨果的《巴黎圣母院》，因为我亲眼目睹驼背的卡西莫多攀上高高的钟楼，在晨曦中敲响嘹亮的钟声；我亲眼目睹漂亮的爱斯美拉达被一帮坏人拐走，受尽苦难，终与母亲相认。我更为卡西莫多与爱斯美拉达的死感到沉痛。因为这深深的触动，我感慨流泪，但我仍要大呼“精彩”！
我在荒岛上和鲁滨孙一起冒险，我扛着那杆长枪，巡视岛上的每一个角落，孤独感与寂寞使我更加钦佩鲁滨孙的坚强意志，我从中学到很多东西……当鲁滨孙踏上久违28年的归乡之路，我从心底里为他感到高兴。于是，我还是要大呼“精彩”！
书海浩瀚，即便我足不出户，我依然可以感受到大千世界。读书就像一次旅行，带我游遍大江南北，穿越古今中外。
女生剃光头发作文 第9篇
夏天了，穿着背心和短裤的我坐在椅子上扇扇子，突然我的脑子里萌发出了一个奇妙构想，看了看打着呼噜的爸爸奸笑了一下，我飞快的冲到了爸爸的房间里，拿上了爸爸新买的剃须刀，又冲了回去。
“真是太好了，可我不会用，这下怎么办？”难道我还没有办法了，于是我先打开包装，拿出剃须刀，汗珠不断往下溜，脸也不自禁的崩溃，生怕惊扰到爸爸，“噔”一个开猛的开启吓了我一跳，我立马站了起来。“行动了！”我将手中的剃须刀一点一点向爸爸的头发靠去，真希望剃须刀的声音小一点！“哈哈……”我想象着爸爸剃了头之后是什么样子，我松展了面部，小声的笑了出来。一次，两次，三次！哇，我是什么忍者呀？爸爸竟没有发觉？想着我笑了出来。“哇呀！”爸爸坐了起来，我吓得直退了几步，手中的剃须刀飞了出去，让我背上简直是雪上加霜。飞出去的剃须刀正好砸在爸爸的'上，马桶的她哇哇大叫。我有小欢乐，脑中闪过一个镜头，我便出去照镜子，打算给他看看他的新头型，爸爸摸了摸头，觉得少了什么，便大叫：“欣儿，你哥我过来！你看看你又干了什么‘好事’！”显然他已是怒发冲冠。我举起镜子朝他头上一照，爸爸立刻破颜而笑，开怀大笑起来，是啊，他怎么知道头发在一瞬间变性了？！那当然是*的，爸爸乐呵呵的看着他的新头型，我对此也十分满意。
这件童年之乐让我喜笑颜开，它将是一份朴实的乐意！
女生剃光头发作文 第10篇
我的头发一根根生气了似的站在那里。妈妈说我的头发像把大长毛刷子了，决定今天带我到理发店理发。
一到理发店，我“吧唧”一下坐到了板凳上。表情上无忧无虑地坐在那里，心里却像一只乱蹦乱跳的猴子。心神不宁地看着人家剃头的样子。
终于轮到我了！理发师先把理发专用的布系在我的脖子上，再用理发机在那儿“嗡嗡”地带我理发。顿时有一股痒丝丝的感觉，就好像有好多只蚊子在我的头上东咬一口，西咬一口。我痒得快不行了，就闭上眼睛，努力地让心里的小猴子安静下来。不痒了，可是更麻烦的来了，那些碎头发就好像涂了万能胶一样，紧紧地粘在我的脸上，就像胡子一样，让我难以忍受。
然后，理发师又用剪刀“咔嚓咔嚓”地帮我修剪头发，时不时会拔掉几根。啊！哦!我在心里叫着，不敢发出声。
剪好后，我躺下来，让理发师带我洗头，“哗哗哗”水流了出来，洗好了，理发师又用电吹风“呼呼”地把我头上的水吹干。我看了看，觉得比以前带劲多了，头好像也轻了许多。
女生剃光头发作文 第11篇
这几天，我弟弟正在办剃头酒，所以非常热闹，简直就可以说是“人山人海”了。
这星期六的早上，一大早就有许多的人在帮忙，有的帮助厨师鲨鱼、杀黄鳝等等。几个亲戚和邻居们正在抬桌子，扛椅子，大家一起动了起来。人越来越多了，亲戚和邻居家的几个小孩子们也都来了，妈妈又一个朋友，生了对双胞胎，一个叫涛涛一个叫淘淘，我的哥哥姐姐们也都来了，还有弟弟妹妹，有很多很多的小孩子——由于今天天气很好，所以大家心情也比较好。到了中午，大家都坐下来吃饭了，可是他们把我和表姐给忘了，还好有妈妈在，帮我和表姐选好了位置，我们刚坐下不久，就开始上菜了一碗碗香喷喷的菜，叫人看了直流口水。满桌的菜都是我爱吃的，我都不知道先从哪一碗菜开始吃了，阿姨们来分糖了，总共有十六包糖，我分给他们每人两包……我吃好了，就和他们说让他们慢慢吃。我就先去玩了，我和几个小朋友们一起在玩跨脚步，我们大家玩得很开心。我们一起吃一起笑，你追我跑。
就这样，转眼间就到了晚上，大家又各坐各位了，边吃边喝，一会儿，外面在放烟花了，来吃饭的小孩子们都被引出外面，看烟花去了，抬起头，五颜六色的烟花在空中散开，有的像笔画中的一横，有的像一个个的小太阳从空中降落，十分漂亮。过后，又开始放一长条红色的烟火，噼里啪啦的响个不停……
我真是累坏了，好像舒舒服服的睡一觉。就这样，大家都会去了，因为以尽快十二点了，这一天就这样过去了。
女生剃光头发作文 第12篇
我在盱江小学读书，这是一个环境优美，学习条件优越的学校。
来到大门这儿，大门是用不锈钢做的，这门旁边有一个按钮，你让它开他就开，你让他关它就关。门的旁边有两根门柱，大门上的瓷砖都是用大理石做的，你可以把它当镜子照。大门上挂着牌匾，有五六个呢。比如说有：抚州特级优秀学校啊、南城特级优秀学校啊等等。抚州特级优秀教师我们学校也有呢，那就是杨敏同志了。你看，我们学校是不是很好啊？
学校有许多花坛。每个花坛都围上了栏杆，就是为了防止“顽皮狗”践踏草坪，摘走美丽的花朵呢。花坛旁还围了矮矮的墙，上面用了白色的瓷砖，如果小朋友累了的话，就可以坐在上面休息休息。花坛中种满了花草树木，其中最引人注目的还是柏树了，无论是严寒还是酷暑，都挺立在那儿，好像在说：“小朋友们，你们像我一样，不怕困难，勇往直前。”
学校里有许许多多的教室。这些教室里都有漂亮装饰。比如三＜２＞班，墙壁上画了一些树木，还有许多同学写的作文啊，有许多同学抄写的诗句啊，钢笔字啊等等。我班上是五＜1＞班，我们班的装饰可有特色了。墙上有一个个牌匾，写着许多诗句。黑板报上也别具风味，上面有一条鱼，再鱼的背上写满了字。墙上还有名人的画像，*、列宁等。我多么希望我也可以成为一位名人啊。
盱江小学真美，我在这么美的学校读书，那就更要好好学习，天天向上了。
女生剃光头发作文 第13篇
《剃头大师》一文围绕着童年，让学生感受童年生活的多姿多彩，丰富情感体验，养成留心观察周围事物的习惯，领悟文章的表达方法。
本文的教学重点是：
1．理解课文内容，积累优美的语段。
2．体会童年生活的快乐。
一、教学效果
围绕本课教学教学目标，我取得了以下教学效果：
1．突显了年段目标。《语文课程标准》对第三学段的阅读提出了明确的要求：默读有一定速度，默读一般读物每分钟不少于300字。学习浏览，扩大知识面，根据需要搜索信息。在本节课中，我安排了两次默读，并在默读中提出了明确的要求，在默读时要圈画关键词，做批注。对于这样的长篇，默读是一种非常必要的学习方式，最终达到了很好的教学效果。
2．突显了教材特点，半扶半放，抓重点词。课堂中以学生为主，教师为辅。始终都是教师抛出问题，让学生在读中解决问题，发现问题。如老剃头师傅和“我”给小沙剃头时的过程有什么不同？在学生充分默读、圈画后进行交流。
3．突显了本体特征。语文课就要充满浓浓的语文味，这是语文课堂教学改革之一。在课堂上，学生时而浏览课文，时而默读片段，时而在我的引领下深情朗诵。特别是在理解为什么说“世界上再也没有比小沙更优秀的顾客了？”通过个别读、范读、师生对读、接读等多种形式的读，把教学推向了高潮。
4．突显重难点。叶圣陶先生曾经指出：“就教学而言，精读是主体，略读只是补充；但是就效果而言，精读是准备，略读才是应用。”可见，孩子的自主阅读能力是应该在略读课中得到训练和提高的。何谓学以致用？“如果只注意于精读，而忽略了略读，功夫便只做得一半。”这些话十分精辟地阐述了精读与略读的关系，道出了略读课文教学的重要功能。精读课是为学，略读课是为了用。老师*时在精读课加强指导，教给孩子阅读的方法，孩子才能在自主读书中训练和运用读文能力，最终达到能自主阅读和理解感悟的目的。在课堂中，学生运用前面学到的阅读方法，圈点勾画重点词句，深入领悟文字魅力。
二、成功之处
在上这节课的时候，我最大的成功之处是：从本文的谋篇布局和文章语言方面引导学生感悟文章的同时，也有意识地抓住以上特点对学生渗透习作的指导。尤其是童趣十足的语言，学生们通过各种形式的朗读，尽情地品味、感受。从而试图达到烂熟于心，进行运用的效果。我想：就这样来教课文，让学生从读中学读，从读中学写，收到了良好的效果。
三、不足之处
1．本节课安排的读书环节不少，但好像缺乏读书目的。
2．对学生自主学习的积极性调动不够，老师的“导”多了点。学生主动提问，进行质疑，发表见解的机会少了点。
3．老师对于学生读书后的评价不够及时。
四、改进措施
如果我再重新上这节课的话，我会这样做：
1．课堂教学应放开，让学生自读自悟，最大限度地还给学生较多交流讨论，独立思考，合作学习的时间。引导学生多读书，通过读书，感受童年的快乐。
2．在此基础上，应让学生表演读，这样能加深对语言文字的理解，对其中蕴含的情感有了切身的体会，使学生在动态的思维与活动中，提高对语言的感悟能力和综合实践能力。
总之，我们应相信学生的学习潜能，确立学生的主体地位，开放活动的空间、放开学生的手脚，拓展学生的思维，把活动的舞台交给学生，把活动的时间交给学生，把活动的自*交给学生，充分培养学生的参与意识、实践意识、竞争意识，以培养学生自主探究的能力！
女生剃光头发作文 第14篇
暑假的一天，我在楼道口发现了四只小狗。它们的个头那么小，像四只圆滚滚的肉馒头，可爱极了。我决定每天放学都去看看它们。
第二天，我兴冲冲地来到楼道口，发现有一只小狗已经死了。糟了，一定是没有人喂它们吃的。我难过极了，再也不想看到小狗死亡，于是，我决定每天都给小狗带来。就这样，我当了几天“代理狗妈妈”。
一天早晨，我走得太急，忘了带。我想回家拿，妈妈说：“放心吧，发现你没带，爷爷会帮你喂小狗的。”我只好去学校。这一天我过得忐忑不安，一放学就往家冲。冲到楼道口一看，我简直不敢相信自己的眼睛，小狗又死了一只！我的眼睛一下子涌了出来，我把剩下的两只小狗紧紧地抱在怀里，下定决心，无论如何都要收养它们。
经过我的一番“眼泪攻势”，妈妈总算同意放小狗进门。我给小狗取了名字，乌黑的那只叫孙小圣，灰色的那只叫镇元子。它们可爱极了，特别是见到食物的时候。只要我端着狗食盆叫它们的名字，它们就立刻“健步如飞”，冲到我面前，又是打滚又是摇尾巴。当我把食盆放下时，它们就展开了“狼吞攻势”，大吃大嚼。看到它们吃得津津有味的样子，我也很高兴，总是忘记妈妈“不要让它们吃得太饱”的，不住又给它们添点儿。所以，如果现在你到我们家，就会看到它们像小猪一样“丰满”的身材啦！
女生剃光头发作文 第15篇
如果有人去翻日历，就会发现中国的节气之多!清明、谷雨、春分、冬至......多的你都数不过来!但现在的多少人注意过这些节气呢?我想大家最熟悉的还是清明、重阳这些了!熟悉历史的人都知道中国的这些节气是怎样来的，节气来源于农历!“农”代表什么，我想大家都知道的!节气是农民耕种的象征，他的时间对耕种有了很大的指导和参考价值!只是现在随着社会的发展，人们开始发达起来了，逐渐洗脚上田!这些就开始被人遗忘了!
光棍节是源于外国的，与此相对的外国节日无疑就是情人节了，所以光棍节的兴起不是没根可寻的!情人节在全球都是一大流行节日，非常受情侣们喜欢。而没有情人的是就不正是光棍啦!眼看着那些情侣的卿卿我我，你说那些光棍不心痒吗?光棍节的作用一是给那些光棍为自己的单身哀唱，二就是起到激励他们摆脱单身啦!从现在的人那么热衷于外国节日，不难看出传统的没落!我想以这种势头下去中国会多样化，而传统则会变成传说!
我不知道别人是怎么对待这些流行的外国节日，而我知对我这些一点都不感冒!不反感，但也不热衷!我只知道有这些节生活不会有什么改变，缺少也不会觉得生活少了点什么!所以在面对一切节日，总能保持理智!
光棍节不是那么的熟悉，我就说说情人节吧!印象中记忆深刻的关于情人节的也许就两件事了!在读高一时我写过篇《没有情人的情人节》，内容已不太记得了，只记得那时我在感叹着那个没有情人的情人节!还有就是在中山的时候唱K我曾点过这首歌来唱，不知我的朋友们还记得吗?
光棍节真的没什么，情人节也真的没什么!光棍节用来发泄下没有(男)女朋友的郁闷，情人节用来增进一下情侣间的感情!但没有(男)女朋友的日子我们还不是一样的过。而增进了那一点感情又有什么用呢，我们依然要面对残酷的生活，依然在下一秒可能为生活。
女生剃光头发作文 第16篇
今天是一个很特殊的日子，不用我说，想必大家也能从日期上那显著的六个一看出来，有人称它为双十一——光棍节(也有人开玩笑，把它说成是“六·一”儿童节)!
下午进教室时，好朋友胡译文走到我的书桌旁，神秘地眨眨眼睛说：“班长，下课告诉你一个好消息!”我很疑惑，到底是什么好事呢?
刚一下课，胡译文就挽住我的胳膊，带着她那种利索的、果断地语气说：“班长，你知道今天是什么节吗?”还没等我来得及回答，她又快言快语地说：“今天是光棍节!”紧接着她又像变魔术似的，拿出了我最喜欢吃的棒棒糖。“哇噻，棒棒糖耶!”我高兴地欢呼起来。胡译文急忙做了一个“嘘”的手势，示意我小点儿声。然后，她又说：“班长，你看，这是你喜爱的紫色，这个味道是你最喜欢的蓝莓味道，它甜甜的，象征着我们之间的友谊永世长存，甜甜蜜蜜!”我高兴地笑了，用力地点点头，非常感动!
下午的第一节自习是语文课，老师宣读了日记写的优秀的同学，其中特别表扬了我和吴冕。说我们两个是优秀加好，我一听，非常高兴，可还没来得及欢喜，老师又说：“同学们，你们下课可以看看这两位同学的日记，借鉴借鉴。”我顿时傻了眼，不会吧!果然，一到下课，任冠华就向我讨要日记本，见我不想给他，振振有词地说：“老师让看的!”我只得无奈地交给了他。放学后，我便要拿回我的日记本，他拿了桌子上的一个巧克力味的棒棒糖扔给我说：“给你好了，当是我看你日记的报酬!”我抓起那个棒棒糖，又找出胡译文送我的那颗，寻思，到底先吃那颗好呢?
走在放学路上，碰上了我小学时的挚友——徐镇宇，他幽默地说：“尹金婉儿，送你一颗光棍糖，祝你以后永远光棍!”说着，便一溜烟似的跑了。我握着那个草莓味的糖，自我陶醉中。
哈哈，还是我人缘好啊!这时，好朋友胡译文走过来，看着我的三颗糖，羡慕地说：“班长，你真是美女加才女啊，那么多人送你糖，真令人羡慕!”我幸福地笑了……。
女生剃光头发作文 第17篇
《剃头大师》是部编教材义务教育教科书三年级下册语文第六单元的一篇课文。这篇文章围绕着童年，让学生感受童年生活的多姿多彩，丰富情感体验，养成留心观察周围事物的习惯，领悟文章的表达方法。
《剃头大师》这篇课文讲的是表弟小沙每次都不愿意剃头，姑为了给小沙剃头，每次都要押着小沙去。有一次“我”回家，小沙要求“我”给他剃头，由于“我”从来没有剃过，所以将小沙的头发剃得参差不齐，还把姑父的睡衣当做围裙弄得都是发茬，结果小沙还是到理发店找原来的剃头师傅给他剃了个光头。
一、学生都有过理发的经历，教学时，让学生联系自己的经历理解小沙的感受，对于“剃头大师”和“害人精”的称呼，通过交流、多媒体课件等，帮助学生理解它们分别指的是谁和为什么这样称呼他们。
二、标题是一篇文章的眼睛。刚开始读书的时候，指导学生理解题眼。课中把握全文，将“剃头大师”和“害人精”两个人物进行对比，使学生既理解的了“剃头大师”一词的意思，又理解了“害人精”这一词的意思。
三、关注内容，感悟形式。透过语言形式，把握语言内容，在理解内容的基础上体会语言运用之妙。对此，我设计了两个教学内容：
1、初读课文。从语言到内容，按照课文的顺序知道学生了解三个人物：小沙、“剃头大师”、“害人精”。初读课文重在整体感知，通过“剃头大师”和“害人精”在文中分别指谁，引导学生关注文本内容，把握故事的主要人物和大体情节，同时，相机引导理解词语的方法。
2、再读课文。从内容到语言。这个过程师生共同对文本进行详细深入的阅读，层层深入的感悟语言，既读懂了故事，也学习了语言的表达方式。再读课文要真正走进文本，通过充分的朗读并结合生活经验进行思考与交流，感受人物特点，体会字里行间流动的童真与童趣。
四、多媒体的使用为课堂注入生机，激发学生的学习兴趣。
五、联系课文故事，联系生活实际，联系上下文，引导学生由浅入深地理解“老师傅和我为小沙剃头的过程有什么不同？”
在以后的教学中，我将关注学生的学习动态，随时注意学生专注性及学习习惯的培养。
女生剃光头发作文 第18篇
《剃头大师》主要讲小沙天生害怕剃头，谁给他剃头，他就骂人家“害人精”，剃头时，他爸爸要执一把木尺在一旁，以免小沙夺门而出。这一次给他剃头的是一个老师傅，他的耳朵不好，听不到小沙的*，老师傅喜欢把头发零碎的部分弄到小沙的脖子里，痒的小沙吃吃笑，最人心疼的是，剃完头，还要给“害人精”双倍的价钱。有一次，姑父让我给小沙剃头，我给小沙提了个光头，小傻大叫一声，跑了出去。“剃头大师”是一种自嘲，文中的“我”其实并没有剃头的经验，只是小沙用来摆脱“害人精”的“折磨”罢了。以“剃头大师”为题目，不仅能吸引读者的注意，还能深化文章主题。
标题是一篇文章的眼睛。读书伊始，指导学生抓住题眼，把握全文，将“剃头大师”和“害人精”两个人物进行对比，使学生既理解了“剃头大师”一词的意思，又理解“害人精”这一词的意思。
关注内容，感悟形式。透过语言形式，把握语言内容，在理解内容的基础上，体会语言运用之妙，这是很好的教学经验。据此设计了两个教学过程：
1．初读——从语言到内容。按照课文的顺序，指导学生了解三个人物，小沙、“剃头大师”、“害人精”。
2．细读、深读一一从内容到语言。这一过程，师生共同对文本进行详细、深入的阅读，层层深入地感悟品味语言，既读懂了故事，也学习了语言的表达方式。
教给方法，学习语言。在本文的学习中，我指导学生用查字典的方法学习词语；根据提示划分段落；结合上下文揣摩人物心理；展开合理想象，进入课文情境等方法学习语言，收到很好的效果。
在教学本课时，往往因怕有所缺失而面面俱到，结果造成重点不突出。如在教学小沙人物性格特点时，我原木设计了学生问的合作练习，一个人扮演小沙，一个人扮演“剃头师傅”，边想象边叙述，小沙怎样演，老师怎样提示。这样可以练习同时表述两方的语特色，并把学生带入情境中。可教学中，我上课伊始在概括课文主要内容和分段上耗时过多。其实这些内容是中年级语文课最基本的训练，不用走一遍也完全可以。出于怕缺尖相关环节而在上而费了大量时间，影响了对重点词句更为深入和扎实的训练，使得重点没有突出，教学特色也不鲜明。
女生剃光头发作文 第19篇
开学日期的巨石终于有所着落，但每逢开学必要剃头。这是我们校为独特，且铁打的规矩。看着我头上茂密的原始森林，心中不由得*添几分担忧，上次被老师剃头的场景仍历历在目，为了不让历史重现，我就要有自知之明，趁早把头给理了。
但这次剃头也非同一般，竟然是老爸亲自上阵。几乎翻遍了全家的每个角落，才找到了一个布满灰尘的盒子，里面装着一把生锈的剃发刀和一些理发工具，这些都是童年的回忆，还有可以理出来在儿时十分帅气的贴纸，只不过那些帅气于现在的我而言只是非主流罢了。理发正式开始了。剃发刀宝刀末老，依旧动力十足，嗡嗡地响着。但是不一会儿就没电了，只能先暂时充电，但都理到一半了可不能停下来，将就着用梳子和剪刀为我理发。过了一会儿，梳子都不用了，直接上手给我剪了起来，这纯手工的理发，又有几个理发店能够做到呢？但好巧不巧，妈妈偏偏在这时阴差阳错地打来了视频通话，原本*凡的理发就此掀起了风波。通过视频看到我们的这幅情景，老妈嘴的阀门就停不下来了。
就在妈妈的妖言惑语下，剃头风波就此落下帷幕。
女生剃光头发作文 第20篇
在生活的大舞台上，演艺着多彩的节目。在节目的任何的表演的任何一个精彩的细节，都会有掌声的响起。
生活需要掌声！当生活遇到了困难、挫折，掌声将给予支持，从而打破了阻止前进的厚障壁；当生活获得成功，掌声将给予鼓励，使生活不断上进；当生活惨遭失败，掌声将给予安慰，使生活奋发前进；当生活走如歧途，掌声将给予原谅，当生活陷入绝境，掌声将给予希望，当生活恐惧不安时，掌声将给予温馨！可见生活无处不需要掌声，无论是成功，还是失败，前进还是后退，这生活中的没一处细节都需要掌声。倘若没有掌声，生活就不是那么完美的，正因为有掌声，生活才因他而变得光彩夺目，像一个美丽的夜明珠！有一首歌，其中有一句歌词是这样唱到的＂如果感到幸福你就拍拍手＂，这样做也不就正是鼓舞自己奋发向上，追求幸福生活的表现吗？生活需要掌声。
掌声能使生活成为一个七色板，你的一次鼓掌对你来说是举手之劳，为了美丽的生活，给自己掌声，请也给别人一点掌声！
女生剃光头发作文 第21篇
这周，老妈带我一起去了我盼望已久的游玩景点——长鹿农庄。那边好玩儿的.游戏不计其数，要我印像最刻骨铭心的游戏，既并不是令人兴奋的垂直过山车，也不是童真童趣四溢的碰碰车，只是大人小孩都喜欢玩的碰碰车。
一进游戏场，出現在眼下的碰碰车要我目不暇接，我东看看，西看一下，最终选定了一辆深蓝色小轿车。等待游戏开始时，我围绕四周看了看他人，绝大多数全是急不可耐、摩拳擦掌的模样。我认为，这次游戏一定会精彩纷呈百分之百！
“嘀铃——”游戏开始了，我踩紧油门，准备顺着游戏场边行车五圈，可.我驶离多少米，就冲出去一辆车，眼见我要撞倒他车前了，我赶忙左拐方向盘，绕开该辆车，可想不到，我左侧也是有一辆车，我那么一转，恰好撞倒她的车体，“砰——”我的车猛然停了几秒钟，一些爱撞他人的车听见响声后也飞奔而来，“砰——”“砰——”我猛然被卡在中间没法挪动越雷池。
可是，这一点艰难可打不倒我，我细心地观查周边，发觉前边有一条不太引人注意的路，我乐不可支，方向盘右拐，调节了一下方位，另外踩紧了油门，整辆车像离弦的箭一样勇敢向前冲去，“耶！我冲出来！”我高兴地大声喊叫。这时，我正想高歌一曲来表明我心满意足的开心，可当我们哼一个小曲时，手禁不住跑偏，方向盘一转，车机敏地转了个弯，我脚底观念地踩了一下油门，车猛然来啦个原路返回，“砰——”等着我体现回来时，车早已深陷车堆里了。
“当——”游戏告一段落，我依依不舍地底了车，大伙儿说说笑笑地离开游戏场。
女生剃光头发作文 第22篇
我最近特别喜欢小狗，因为狗是人类的朋友。还有就是，我可以天天带着它去散步，在无聊的时候可以陪它玩。
有一次，我经过一家宠物店，透过玻璃窗，看见一只非常可爱的小狗。
它有雪白的身子，圆圆胖胖的脑袋和身体，短短的尾巴一甩一甩的，它圆溜溜的眼睛像两颗黑珍珠一样闪闪发光，耳朵尖尖的竖起来像两座金字塔，看起来非常机灵，可爱极了！
我蹲下来，透过玻璃窗一直看着它。它也一直盯着我看，甩着那短短的尾巴好像在欢迎我一样。我从口袋里掏出一个饼干，在玻璃前摇了摇。它一看，有一个饼干在他前面摇晃，就一下子扑到玻璃窗那里蹭，想吃我的饼干，有趣极了！我真想一手把它抱在怀里，逗它玩，想要拥有它！
这时，妈妈突然叫我回家，我依依不舍地离开了。
我回到家，立刻拿起手机，在淘宝上找这种狗。在上面一搜，搜出了好多可爱的小狗，我就把这些可爱的小狗收藏起来。
我问妈妈：“可不可以用我的压岁钱买只小狗？”妈妈总说不行。后来我问妈妈：“为什么不行？”妈妈解释说，因为我还小还没能照顾自己，怎么能照顾小狗呢？如果照顾不好狗在家里会很脏的，而且我学习的'时候没人帮我照顾它。但是妈妈告诉我：“如果你今年学会照顾自己，学会独立，明年就可以给你买了。”
我一定要努力学会独立，这样就可以养自己心爱的小狗了。
女生剃光头发作文 第23篇
书前方璀璨的烟火，给予人希望；书是人类进步的阶梯，使人不断进取；书一片晴朗的天空，让人充满活力。
人生就是一艘遨游在书海里的小船，虽然会历经无数的风风雨雨，但也会享受无数的万里晴天。
我喜爱*的古典文化，从我牙牙学语时，我就念起了独坐幽篁里，弹琴复长啸；深林人不知，明月来相照。王维的闲情逸致使我印象深刻；从鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，我读到了小小年纪的骆宾王的才华横溢，天赋异禀。
岁月如歌，我渐渐长大了，开始读中华上下五千年了，在这历史长河里，我张开翅膀自由幸福的飞翔。
也许读书就像在做一份答卷，让我们懂得许多做人的道理，从《三国演义》中我懂得了，要想获得成功，必须要做好充足的准备，绝对不能意气用事。在《西游记》中，我知道了做任何事都要万分谨慎，千万不能妄下结论。这些书为我打开了另一扇窗，精彩的世界尽在眼前。
书，令我如痴如醉，因为读书已经成为了我生活中的一部分，难忘与书走过的每一分钟，有过感伤的泪水，有过会心的微笑，然而最让我受益非浅的是读书带给我的知识，他更是我成长中快乐的源泉。
书如挚友，给予人星光般的鼓舞；失落时给予人清风般的慰藉。读书着，快乐着，我愿永远在书海里畅游。
剃头作文500字10篇（扩展5）
——学校作文500字10篇
女生剃光头发作文 第24篇
1) 光棍节到啦，祝已婚的万事如意，恋爱的爱情甜蜜，未成年的搞好成绩!重点祝女光棍永远青春美丽，男光棍一直充满活力，早日找到真爱，变身双截棍!
2) 光棍节到来之际，我谨代表中央棍委、中华棍联、国际棍协，向战斗在光棍第一线的光棍同志们，致以节日的问候和崇高的敬意!(如果你已是双截棍就当没说)。
3) 光棍节到了，小鸟恋爱了，蚂蚁同居了，苍蝇怀孕了，蚊子流产了，蝴蝶离婚了，毛毛虫改嫁了，青蛙也生孩子了，你还等什么?
4) 光棍节的美好就在于不参加熙熙攘攘的约会大军、不加入浩浩荡荡的影院挪移也不担心选错了颜色点错了味道还有空能给你发个短信问候。光棍节快乐!
5) 光棍节的晚餐——开吃：四根油条就是“11·11”的四个“1”，包子就代表中间的那个点。这是光棍们的宣言，也成为光棍节的吉祥物。
6) 光棍节就到，让我们坚持我是光棍我快乐的思想路线，以我的世界我做主为原则，以先立业后成家为战略方针，坚持自由主义，独立主义，珍惜婚前剩余每一天
7) 光棍节，我祝你快快乐乐，富富贵贵;幸幸福福，珍珍贵贵;开开心心，实实惠惠;健健康康，和和美美!我的祝福叠词结队，祝你光棍节脱单成双好运!
8) 今天是俺亲爱的光棍兄弟的光棍节，你不是一个人在孤独!有俺在陪着你呢。俺要热热闹闹的温馨祝福你：快乐的单身汉节日有爱脱光!
9) 光棍节：我可爱的的光棍姐妹，我用心用情用短信陪伴你此刻的孤独，送温馨送祝福我搞笑我热闹：单身的你啊快乐的你，光棍节愿你立马脱光!
10) 光棍节：一个一个单立的光棍，光棍节日乐其中，口光口当口光口当一个人的一天，要要要要口光口当单身又光棍：快乐的单身汉、自由的光棍人。
女生剃光头发作文 第25篇
今年暑假，我们期盼许久的事终于向我们迎来了———重新返回老校区，真让人迫不及待。
看到新校园，让我既熟悉又陌生，又有点小兴奋。一进校门，进入我眼帘的是那美丽又干净的大操场。大操场的中间是那严肃端庄的*，在天空中迎风飘扬着。两边是两个篮球场，放学后爱打篮球的同学可以在这里切磋球技。四周是环形的塑胶跑道，走上去很有弹性，使我忍不住跑上两圈。
下课后，同学们争先恐后地离开教室，奔向操场。有的在打篮球，有的在比赛跑步，还有的在做游戏。可能是因为离开太久了，同学们显得异常兴奋。
穿过操场，来到教学楼。教学楼分为两栋，是为了让我们有更多学习的地方，增加了不少教室，有多媒体教室电脑教室美术教室少先队活动教室……站在这两栋楼之间，便能听见同学们整齐的朗读声。
两栋楼之前有羽毛球场和乒乓球场，下课时，同学们会一个一个有序地去打球，谁都没有怨言，这里也成为了我们的娱乐基地。
下了楼梯，来到大厅，可以看见不少花，它们颜色各异千姿百态，有的像空中绽开的烟火，有的像天边最耀眼的星星，不停的眨着眼睛，还有的花像一位娇小可爱的小公主，被几位女仆簇拥在一起。
我抬头默默看着我们美化的学校，让我暗暗下定决心，一定要好好学习，天天向上，不辜负这美好的学习环境，也不辜负老师对我的期望。
女生剃光头发作文 第26篇
一、活动背景：
光棍节是大学生自创的节日，来源于11月11日这个特殊的日子，在这个新时代大学生自创的节目中，可以感受同学们对情感的表达需求，借这个单身一族特有节日的良机，给同学们一个自我表达情感的机会。
二、活动目的:
为丰富同学们课余文化生活，营造良好的校园文化氛围为目标，并积极为此做出努力和创新。让一直处于单身的大学同学们，释放自己的学习压力，排除自己的寂寞、孤独的无聊心情。
三、活动主题：交友万岁，单身无罪。
四、活动时间：20xx年11月11日21:00-22:00
五、活动地点：风雨操场
六、活动对象：20xx级预防医学2班单身贵族
七、活动主持人：
八、活动内容：
(一)所有参加活动的班委合唱《单身情歌》。
(二)
现场选出十男十女，分为两组，男女对视30秒，先眨眼着向对方说情话，先笑者向对方朗诵情诗，均犯规(包括一方犯规引发另一方犯规)者情歌对唱，最终获胜者赏糖两块，剥开送入对方口中。
(三)现场选出三男三女，男生蒙住眼背女生，女生为男生指路绕过路障(如：有气球要踩爆，有鲜花要捡起来送给女生。)，先到终点获胜;输的同学男生向女生告白，并要得到对方同意。
(四)现场选出五男五女，一男一女隔开坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夹住苹果，一一传递，把气球掉下来的同学，接受惩罚。
(五)每一组选出一男一女，在脚上绑上气球，让六组同学出来互相踩气球，一分钟后，剩的最多的小组获胜。并将获得礼品，输的同学公主抱10s。
(六)考察男女之间的默契度，现场选出三男三女，将他们的一只脚绑在一起，先到达终点的获胜。男生和女生合演一个告白片段。
(七)请班里资深情感专家介绍恋爱经验。
(八)全班合唱《爱我就跟我走》
(九)抽取提前写好的带有同学祝福的明信片。
(十)向所有同学分发一份光棍节小礼品。
九、经费预算：
十、注意事项：
1、以上活动参加人数可达52人次，主持人应尽量让同学们全员参与。
2、由于11月11号为周三，晚上有课，若是在该日晚上举行，则应动员组长督促组员快速前往。
3、提前通知同学们熟悉《爱就跟我走》的歌词。
女生剃光头发作文 第27篇
今年的“十一”假期，我和爸爸妈妈一起回到了姥姥家。在这里我和我的表妹结成了好朋友，每天形影不离，玩得不亦乐乎。
姥姥家在黑龙江农村，有四只小狗，我们根据小狗的毛皮颜色和它们起了名字，分别叫小黄、小白、小灰和小黑。有一天，我突发奇想，举行了一场别开生面的小狗比赛。我们先每人选两名“参赛选手”，我选了小黄和小白，她选了小灰和小黑。比赛一共有两项，第一项是跑步，第二项是爬山。比赛开始了！我们先把小狗们放在了起跑线上，再退到十米远的地方。一开始，不管我们怎么拍手、吹口哨、做手势，小狗们就是不往前走一步。这时，它们的妈妈大黄狗跑到了我们身边，小狗们顿时争先恐后地向前跑。正当我们百思不得其解的时候，小狗全都跑到妈妈肚子底下吃奶去了，原来是小狗饿了想吃奶呀！第二项比赛开始了，山其实是用玉米堆起来的小坡。我们蹲在坡上面，用各种方法吸引小狗，小白和小黑最先反应过来，爬到了我们身边，而小黄和小灰则像没听见似的，呆呆地坐在山下。我只好动用了“秘密武器”——饼干渣，把它放在手上，顿时把小黄吸引了上来。表妹一看着急了，从我手里抢过饼干渣，这才使小灰一步一步地爬了上来。比赛结束了，由于我先使用了饼干渣，所以我赢了。表妹对比赛结果很不满意，要求再赛一次，我才不会和她再赛呢！
这次小狗比赛可真有趣啊！
女生剃光头发作文 第28篇
一个人的打拼，一个人的承载，一个人的舞蹈，一个人的精彩。11。11光棍节送你祝福，不因你是光棍，只因你有光棍色彩。祝你：快乐打拼，生活出彩!
光棍优势：节约资源，节约能量，节约被套，节约礼单。节约是美德，单身是贵族。光棍节，祝你：形单，心情不孤单;影单，生活不简单!节日快乐!
去年，不是说好今年这天不送你祝福吗?你怎么忍心让我这么老、这么好、这么铁的朋友还要问你这么老套、这么为难、这么没创意的问题：你还是光棍
身未动心已远，是都市男女，心已动身还远，是光棍青年。热情洋溢是特色，潇洒自由是特点，特立独行是特质，形单影只是特产!光棍节祝你：快乐特抢眼!
诚挚祝福来自简单，真诚直白源于自然。我们是朋友，祝福可简单，你是光棍，直白不自然。光阴如流水，我们望眼欲穿，啥时请喝喜酒?抓紧时间!祝快乐!
作为光棍，就要勤快地穿梭于大街，勇敢地浪迹于人海。街上凡是长得像另一半的，都要挤上去多看几眼，别怕累。光棍节到了，愿你早日脱“单”过得开心。
昨日复昨日，昨日何其多，短信关怀来联系;鱼儿在冒泡，鸟儿在乱叫，你在恋爱中，恩爱更甚前;今天光棍节，无聊寂寞陪，问候来传递，联系莫忘记!
值此光棍节前夕，我代表左邻右舍、大姨妈二姨婆、父老亲及全国的男女同胞，对还单身的你表示慰问，并传达命令：立即恋爱!务必今年变成双截棍!
你知道吗?没有你的短信时我想过死，我曾经用面条上吊，用豆腐敲头，用可乐服毒，用降落伞跳楼，用筷子割脉，昨天我鼓起勇气摸了电门，可惜停电了，唉，都没成功!你看我多想你。
打光棍，最勤奋的理由：事业未成，何以家为?最潇洒的理由：万花丛中过，片叶不沾身。最自信的理由：有钻石王老五的魅力。的理由：可以过光棍节。
自己获得的成功是的骄傲，自己拥有的快乐是最真实的幸福，自己心底的温暖是最美丽的玫瑰。光棍节快乐，愿你度过浪漫的一天!
光棍节到啦，请把霉运病毒杀掉，把孤单插件清理，把寂寞痕迹消除，把颓废漏洞修复，把快乐全歼升级，把喜悦程序重启。祝你光棍节快乐!
女生剃光头发作文 第29篇
长长的`黑发，瓜子脸上嵌着又大又圆的眼睛，高高的鼻梁和一张樱桃小嘴，加上苗条的身材，这就是21世纪的我——一个大名鼎鼎的女科学家。
一天中午，正在家中搞一项实验的我接到了一份传真，原来是上的朋友邀请我去做客，下面写着地址。我便坐上飞船出发了，到了后，我才突然想起忘了带那份传真，没有地址怎么去呢？偏偏这时飞船坏了，哎！只好听天由命了。
天渐渐暗了下来，我正昏昏欲睡时，一阵阵痛苦的叫声从远处传来，“难道还有和我一样倒楣的人吗？”我边自言自语地说边顺着声音向前走，一只大鸟正躺在那里，向我发出求助：“求求你，救救我吧！我很饿，我的翅膀和腿都受了伤。”我大吃一惊，它竟然会说人话，一定是一只不*凡的鸟，我想救它，可现在我也很困难，而且只剩下一块面和一小杯水了，给它吃，我就吃不了了，可一想，毕竟它也是一条生命呀，最后我决定救它，我先把大鸟扶进了飞船，再帮大鸟治疗伤口，包扎好伤口后我拿出仅有的食物给它，大鸟便狼吞虎咽地把食物吃完了，我觉得心里十分快慰，我已经从死神手里夺回了一条生命！等大鸟恢复后，它告诉我它是一只神鸟，是从一个神秘的星球里来的，由于它天生具有神力，外星人便想利用它来征服所有星球，但它不肯，外星人便拼命它使大鸟。我也把自己的经历告诉了大鸟，大鸟听后激动地说：“你是个，我会帮助你的。”
第二天早上，我发现大鸟不见了，我启动了飞船，发现飞船能飞了，我知道一定是大鸟帮助了我。突然一个蓝色的出现在我眼前，啊！我终于回来了！
女生剃光头发作文 第30篇
本篇课文我分为两个课时
第一课时重在随文识字，解决易错难写字，读通课文，初步弄清楚文章结构，说说文章讲了一件什么事情。在引导学生概括文章主要内容时，我先让他们进行默读和独立思考，部分孩子对于这个问题感到困难，我相机引导：文章写了几个主要人物，他们之间有什么关系？这样一提示，难度降低很多，多数孩子都能概括出来。但我忘记指导学生加上时间、地点，再串联起来，这样的回答才显得更完整。
第二课时，我重在理解课后习题：①老剃头师傅和“我”给小沙剃头的过程有什么不同？为解决这一个问题，我还提出了一个问题：“我”和小沙的心情有什么变化？基于这个问题，我顺势再一次理解：谁才是“害人精”，谁才是“剃头大师”。②课文为什么用“剃头大师”作为题目？在一个问题的`处理上，我认为我下的功夫不够多，导致学生对于这一问题的回答浅显，甚至感到疑惑。
我想，这一单元的语文要素是运用多种方法理解难懂的句子，如：“一把磨得锃亮的剃刀”“一把老掉牙的推剪”我都结合图片让学生理解，还可以给学生时间，谈谈自己生活中是否见过。再如“世界上再也没有比他更优秀的顾客了。”这句话的理解，用联系上下文的方法进行理解，应该来说是可以放手让学生用这个方法去理解，但我又是操心过度，不愿放手。学生在课堂上的主体意识，我真是得时刻铭记在心呀！总的来说就是这其中的难懂句，我没有给学生足够的思考时间去找，再尝试用自己的已知方法去理解，而是犯了大忌：灌输知识，忽略了训练重点。
女生剃光头发作文 第31篇
上周我们的高老师发现上课有人玩头发帘，终于忍无可忍了！他说：“明天必须把头发都剪了。”可是，第二天还有人顶着个“长发”来了。姜老师也发威了，原因不是因为摆弄头发帘，而是因为看起来很乱，不干净。我也觉得他们的头发看起来像鸟窝一样。姜老师说：“周一头发长的都要剪短。”果然，周一头发长的男生几乎都剪头了，可就有几个顽固的人不剪头，可是，是福不是祸，是祸躲不过呀！他们就是再顽固也要剪，不然姜老师就要亲自上阵了！
最好玩的就是凌立行的头发了，他一进教师，我们的目光就被他吸引过去了，原来他顶着一个蘑菇头，虽然不算难看，可有点傻傻的，现在剪头了看起来才像五年级的学生，不然就像一，二年纪的小孩似的。看着像变了一个人，有点认不出来了。还有张奥，没剪头之前参差不齐，剪了以后特别精神，不过有点像^v^里刚放出来的人似的，尤其是那长长的脸变得更长了，从正面一看像秃子似的，好*呀！两边头发也短短的。
坐在教室里一看，每个人都特别好玩，简直无法用语言形容了，原来奇形怪状的头发都变得特别整齐，每个脑袋看起来都是一样的，而且也干净顺眼了，哈哈，看起来高老师和姜老师的决策是多么正确呀！
女生剃光头发作文 第32篇
只要一想到十岁那年我第一次走进理发店的情景，我就会忍不住发笑。
那是阳光明媚的一天，可我的`心情却糟透了。因为我知道自己好不容易留的自己觉得好看的头发很快就要与我说再见了，想到这儿，我就真想逃跑。可是最后我还是被妈妈押进了理发店。
走进这间屋子，我就觉得头皮一阵发凉，整个身子骨也软绵绵的，失去了所有的力气。原先积攒好的勇气和逃跑的阴谋在这都消失了，我手足无措地看着四周忙忙碌碌的理发师傅以及他们手中的闪着寒光的剪刀，小小的心里充满了害怕和不悦。
我呆愣在原地，就像一个没有呼吸、没有意识的木头人。“时间啊，在这一刻停止吧……”我的心烦躁得不得了，就像有一个青面獠牙的恶魔在撕扯着我的内心，也吞噬我的灵魂。这时，我再也忍不住内心涌起的不安、害怕、恐惧以及愤怒，晃眼一看，妈妈正在聊天，丝毫没有注意到我。
于是，一个冲动的念头窜进了我的脑海：逃吧！逃得远远的，就没人能动我的宝贝头发了！我像在黑暗中跋涉了许久的人见到久违的阳光，我深呼吸一口气，二话没说，撒开腿对着门口跑去。
可是，我还是失算了，爸爸在门口围堵住了我。于是，我再也没有溜走的机会了。我像失去了行动力的待宰的小羊羔，被按在了座位上，脖子上系着围兜，“咔咔”，剪刀的狞笑声响在了我的耳边，我无可奈何地闭上眼，感觉到自己的头发正在哭泣。
过了一会儿，我好奇地睁开眼，发现一缕缕黑色的发丝正静静卧在我的腿上。可是，我已经不再反抗，反而觉得有着一股平静和和泰然。因为我发现，剃了光头的自己，同样也是萌萌哒！
女生剃光头发作文 第33篇
我家养过许多狗，许多狗的模样我早已忘却了，但唯独有一只狗，我永远都无法忘却。
我和妈妈去逛街，在我和妈妈说笑的时间里，不知不觉中来到了卖狗的地方，。我很喜欢狗，在我看见最后一个卖狗的其中一个笼子里，有一只极其可爱的黄毛小狗，我很钟爱，。在我的强烈要求下，妈妈终于妥协了，把那只可爱的黄毛小狗带回了家。
那只狗最喜欢有事没事都往外面跑，只有叫她(它是母狗)回来，久而久之，这只狗的名字就是回来。
我坚持每隔一天给它洗澡，洗过之后就用吹风机吹干。在我的精心照顾下，它的毛越来越光滑。我每天都要带它去公园玩耍，回来之后喂它一些牛奶和肉。
眨眼间，时光已飞逝了几年，回来早已长成了大狗，它很漂亮，那些毛光光滑滑，摸了还想再摸一次。
终于有一天，回来诞生小了七个小生命，我和心灵手巧的奶奶为回来和小狗们做了一个大大的狗窝，里面放着一块厚厚的布。
爸爸嫌狗太多了，就把回来诞下的七个小生命一一送人了。回来可能是太过思念它的孩子，每天只吃一点点东西，从此回来就变得骨瘦如柴，。一个月后，它已经饿得皮包骨瘦骨头了。后来，它一见到我的爸爸，就飞奔过去咬我的爸爸，爸爸不止一次被回来咬，。终于，我的爸爸按耐不住了，对回来就是一拳，。在那之后，我的爸爸动不动就用回来当出气筒，可是，回来却独自跑了。直到五年以后整整五年了，回来也还没有回来，我很思念回来。
回来，请你回来吧，我想你!
女生剃光头发作文 第34篇
夏日的午后，静*在阳台上，享受着阳光的温暖。手里捧着书，沐浴在书的海洋中，阳光洒在书上，暖暖的，散发着只属于自己的清香。
书，对于我来说，不仅仅是几张印有字的纸张，书，是知识的源泉，是属于生命的一部分。书，教会我们执着，教会我们坚强，勇敢、奋进；书，给我们力量，懂得生命的精彩；书宛如酷热一阵阵清新舒适的凉风，给我们心灵的慰藉，让我们心旷神怡；书，是人类历史的一朵奇葩。
从小，我对书有着莫名的情愫。小时候，我喜欢听妈妈讲一些童话故事入睡，常常幻想着自己是故事中的女主人公，做着一个个温馨的、甜美的梦。后来，渐渐长大了，我就自己看一些简单的连环画。在连怀画中，我也认识了很多动画人物，像孙悟空、葫芦娃、奥特曼等。虽然连环画很幼稚，而且以漫画居多，但是，这也的确是书，是我的第一次看书。在连环画中，我也学到了众多人物的品格。像正义、正直、勇敢这些品质，在连环画中述说得淋漓尽致。再长大些，我就会看些《伊索寓言》《安徒生童话》之类的寓言和童话。我总觉得这些短小的故事正如一个成语所说，“麻雀虽小，五脏俱全。”这些故事我一直有着深刻的影响。故事虽小，简单，但富有教育意义。再大一点我又渐渐被古代的诗词所吸引。我赞美文天翔的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，我感叹杜甫的'“正是江南好风景，落花时节又逢君”。
书如浩瀚大海，人如苍穹之星。庄子曾说过“书无涯，生有涯，所有涯之生求无涯之书，终生不悔”。
女生剃光头发作文 第35篇
中考时的失落，报考你的委屈。那是我曾经苍凉的梦，因为你不是我的梦想，因为你当时只是一座及其普通的高中。20中，就是你，曾经让我以为我的青春丢弃了面子。20中，就是你，我一直厌弃着你，厌弃着你没有重点高中那么使我有勇气。
初来你的怀抱，我是个叛逆的疯子。尽管你张开双臂，紧紧拥护着我，而我却义无反顾挣脱你然后冷面相对。初闻你的笑声，如千千万万汹涌般的讥讽，我恼怒你的样子更恼怒你的名声。我闭上眼，我不出声，我低着头，我悄悄藏匿。你是我苍白又凄凉的灰色浅影，而我却走遍大街小巷也将你无法丢弃。
“升重点啦！”第一次听见，喜悦的声音醉于桃花运。正值暮春，春花正羞羞答答的拖着长裙准备绽放，雪也融化的干净。寂寞的深冬刚被澎湃已久的春赶走，换上别致的喜庆。校园顿时也被美誉提升的更有活力。对，学校丑小鸭变天鹅了！在漫长的岁月里，拖着疲惫的身躯却依然奋力前行。而如今，终于呼扇起翅膀开始了飞翔的自由与舒心。老师们说，这都是多年来师生共同的汗水啊！
“ 第三届尚德电力杯科技创新大赛由新疆承办了！而且是在新疆的'乌鲁木齐！而且是在乌鲁木齐的20中学！”老师一脸激动与喜悦，套了这么多环才得出结果。而我们也早已感到无比骄傲与自豪！选拔上的学生就可以去内地参与总决赛了！北京的罗凡华教授还来到我们学校讲课，我的入选的朋友们，加油！你们的光明更有学校为你们搭设的*台啊！
我的学校，你很棒！我怎么说，你才会相信呢？悄悄的听吧，听我的心中漾起的无数璀璨。美梦一样，你带着我们看《阿凡提杂技》3D影视，还带我们去徒步，还有许多多彩的课外活动来丰富我们好奇的心。我的学校，我开始喜欢你，眷恋你！
女生剃光头发作文 第36篇
我的表弟小何天生胆小，他怕狗，怕吃苦瓜，怕蛇咬它，还有怕打篮球。
小何每次都是被舅妈押进篮球场，而且，舅妈还得持着一把木尺在旁边监督，否则小何会准会夺门而逃。
操场的教练都不喜欢小何这样的球员，因为谁叫他打球，他就骂谁，还用看仇人的目光怒视对方。
总是一个老篮球教练来做小何的冤家老师傅耳朵不好，听不清小沙的*，而且他有一个大大的篮球，向队员们很欣赏他，最痛苦的是一个篮球老师最喜欢用一个破特篮球来找她，常常拉着小何的衣服让小何吃尽苦头，这还不算，老师傅眼神差了点儿长，常把篮球打到了小河的头上。
非让小何耿耿于怀的是每个月舅妈还要给双倍的钱给老师。
这次小沙的基本功又不行了，他知道舅妈一定不住不准他这么去参加篮球赛的可他又怕去操场受折磨，就央求我教他打篮球，并答应完付给我五元钱。
其实不给钱我也愿意，因为从来没有人给我处理。
到了篮球场，小何在旁边等待在旁边等着看我拿出来之后有些慌，说别砸到了我的头，你得发誓。
我好像有老师的天分，我先和他跑步，在练基本功，在教他投篮，我向老师傅一样熟练。
然后我发现我闯了祸，这样交，是不好的，阿这一甩那一甩……
虽然我没有得到那五元钱，这还不算差，最差的是它居然考了倒数第一。
剃头作文500字10篇（扩展3）
——剃头大师教学反思10篇
女生剃光头发作文 第37篇
在这个全世界，有很多国家少水，这是一个不争的事实。
一天，我不会当心掉进了一个洞，洞的下边是一个水国，这儿的天地万物全是由水组成的，洁白如玉，无以伦比。
但是还没有过一分钟就发生变化个模样，这些美丽风景忽然从我眼下消退，一瞬间这里只有不上十滴水了。
这些水已经疲倦而又伤心欲绝落泪。我询问道：“水滴亲姐姐，大家怎么啦？”
水滴见到我，都异口同声地说：“要不是由于大家人们浪费水资源，大家国家就不容易遭遇灭亡了。”
“灭亡？终于明白。”我讲。
水滴亲姐姐说：“几十亿年前，地球上这一大水缸问世了。可是在这个大水缸中，可用的水很少，大家国家便是给地球上的天地万物出示淡水资源的地区。但是大家人们却不知道涌泉相报，当感恩图报的大道理，相反污染水源，让我们痛苦不堪。大家消耗水，用完水时不立即关好自来水龙头，让我们的性命浪费。大家污染水源让我们活生生病亡。了解为何死海流不出水出水吗？由于大家会污染她们，会损害她们，因此 她们不愿给大家出示資源了。若大家再那样下来，不但大家会灭亡，大家用的最后一滴水也是大家的泪水。”
听了这句话，我惭愧得不高了头。我讲：“大家安心，我能爱惜水的，也会催促我身边的人。”
迷迷糊糊中，我又从哪个洞里出来。殊不知这次历险，让我懂得了爱惜每一滴水。
如果我们人们再不珍惜水资源得话，下一个灭亡的种群是否会是我们自己？
剃头作文500字10篇（扩展7）
——小狗作文500字10篇
女生剃光头发作文 第38篇
学校旁的路，我曾无数次经过。这来来*五年间，这条我熟悉的路发生了不少变化。
一年级时，那条小路令人烦恼、厌恶。一走过去，便看到那些沿街卖烧烤的、臭豆腐的。整条街都笼罩在弥漫的烟雾中。抬头望去：天空变得混浊，不再那么蔚蓝。加上那呛人的烟味，不禁使心中燃起对那些小贩的痛恨。再往前走，那狭窄的校门前堵满了家长和学生，进出不方便极了。有人提议把旁边几栋没用、被废弃的民宅给拆了，却迟迟没人理这事。
二年级时，市*开始修路，就这样为期三个月的市政修路征途迈开第一步。
过了长长一个暑假，这条小路终于变成了一条宽敞的路：人行道、车行道……一应俱全。车道能让两到三辆车并行。民宅也拆了，校门也改宽了；小摊也少了，这改变真令人高兴呀！
转眼间，到了四年级期末。这时，伴我走过四年的小路已经变得更整洁了。小摊已经一个不剩，取而代之的是一家家整洁的小卖部；路旁也种上了小树，学校建起了新教学楼……
一个暑假过后，我已经是一个五年级的学生了。那个我再熟悉不过的地方——学校旁的小路。哦，不是，是大马路。这里车水马龙，人来人往，繁华极了。路旁还绽放着朵朵美丽的紫荆，为这条路增添了一道亮丽的风景线。我们也搬进了新教学楼。那整洁的马路配上漂亮的教学楼，形成了一道和谐的景观。
看着这条伴我走过五年的小路，我替它，替自己谢谢我们人民群众的福州市*。
女生剃光头发作文 第39篇
1.光棍苦，天天晚饭自己煮；光棍甜，不用算计私房钱；光棍喜，自己没啥了不起；光棍乐，手机响起我祝福你：愿你光棍节快乐，明年睡觉有人挤。
2.光棍苦，光棍累，漫漫长夜抱枕睡；上班早，下班晚，奔波忙碌没人管；老爹怨，老妈催，纷纷念叨把婚事追。如此悲催，还得给棍友发信息悲鸣一回。
3.光棍苦，光棍累，半夜还要洗衣裤；光棍怜，光棍悲，喝酒喝醉没人陪；光棍凄，光棍惨，至今孤单过年年；光棍期，光棍盼，未来不再过此节。祝你愉快！
4.光棍苦，个个叫叔叔，衣服破了没人补。光棍难，工作好几年，主食还是方便面。光棍累，明明都喝醉，还是做梦追美眉。光棍惨，刚刚郁闷完，还有节日短信来摧残。祝你光棍节快乐！
5.光棍苦，方便面来没人煮；光棍难，袜子破了自己连；光棍烦，没有聊天好孤单；光棍乐，发条短信安慰我！光棍节里，为你身边的光棍们送祝福！
6.光棍节祝你烦恼光光，失望光光，郁闷光光，无奈光光，霉运光光，遗憾光光。趁机出去逛逛，换来满面春光！光棍节快乐！
7.光棍节祝福来自简单，真诚直白源于自然。我们是朋友，祝福可简单，你是光棍，直白不自然。光阴如流水，我们望眼欲穿，啥时请喝喜酒？抓紧时间！
8.光棍节支招：所有的光棍们，今天去泡妞吧，不管单身的理由如何，光棍节不要一个人过，不要徒增自己的寂寞；或是找个朋友聚聚，不要让自己光光一个。
9.光棍节之际，我谨代表光棍中央、光棍地方、局部地区的光棍桩桩，向战斗在光棍前线的男光光、女光光们表示诚挚慰问，请千万不要心慌，愿早日脱“光”！
10.光棍节又如期而至了，希望光棍们务必保持不骄不躁的作风，找对象要做到有的找就找，找不到就不找，开创光棍工作的新局面。光棍节快乐！
12.光棍节又到，给单身的人问个好，愿你早日找到另一伴，争取回家能够吃口热饭。给曾经单身的人也问个好，愿你婚姻幸福美满，偶尔也想念一下单身的岁月！
13.光棍节新解：11月11日，一年一度光棍节，一人举杯邀明月；一股凉风一阵寒，一片落叶一场秋；一眼望去一对对，一点一滴心酸起；一个愿望突激起，一人再不过此节；一心一意爱情找，一生一世心愿好；一年一年总苦笑，朋友如今莫烦恼，多点微笑，爱情终将会来到！
14.光棍节脱单秘诀：举止要有魅力，办事要有能力，口袋要有财力，句子大全/干活要像苦力，追女要有动力，竞争要有压力，最关键的是，对美女的指示要执行有力！
15.光棍节特发脱“光”令：孤单的找个伴，成双的互陪伴；有暗恋的赶紧表白，被暗恋的问个明白；已婚的莫昏头，未婚的剃光头。总之愿你早脱“光”！
16.光棍节虽小，终身事却大。凭花样年华，等满头白发。你的那个她，与谁话桑麻。孤独你不怕，整天笑哈哈。不比别人差，找她嫁了吧！祝有情人终成眷属，小光棍找到幸福！
17.光棍节日要来到，单身贵族不畏难，勇往直前勤追赶，终于破镜又重圆。结婚大典定在11月11日11时11分11秒，光棍帽子终甩掉，娶个媳妇乐逍遥。
18.光棍节日到，送你三件宝：送你一根筷子，祝你“筷筷”成双；送你一根油条，祝你“油”妻“油”小；送你一根甘蔗，祝你“甘”快脱光。光棍节快乐！
女生剃光头发作文 第40篇
上个星期六晚上，妈妈带我去把我头上的“毛竹林”给剃了。因为我的头发实在太乱了，像个杂乱的“毛竹林”，于是妈妈从家里将我“拉”进了理发店。
理发师是一位技术高超的阿姨。在我还不记事的时候，她就已经为我“服务”过了。我坐上椅子，披上围裙，只见她拿起剃头的工具，按下开关，从工具里立刻传出“吱吱”的声音，阿姨将工具轻轻接触头发，熟练地理了起来。她一会儿在这边理理，一会儿在那边修修，有时，又用剪刀小心翼翼地修剪着，几样工具像一只只快活的小鸟，在我这乱蓬蓬的“鸟窝”周围飞来飞去，仿佛在重新建造他们的家园。阿姨的技术好极了，娴熟地摆弄着手里的工具，梳、剪、刮、剃，不一会，就把我的头发打理的整整齐齐，最后她用小刀在我的脖子上把一些小毛给修干净，擦上爽身粉，就大功告成了。
我站起来朝镜子里望去，看见我“杂草丛生”的“毛竹林”也已经被打扫的干干净净，镜子里的我精神抖擞，神采飞扬，自己也感到神清气爽，真是旧貌换新颜呀！
人们都说“三百六十行，行行出状元！”看来学什么都得认真对待，才能技艺出众，我想这位阿姨就应该是理发行业的状元吧！
女生剃光头发作文 第41篇
飞驰的汽车在道路上戛然而止，在车轮下，有一只血肉模糊的小狗。
你艰难地站了起来，又倒了，反复了几次，才终于站起来了，用你那三只脚一拐一拐地行走着。
终于，你走到了家门口，向里面大声地叫喊，好像在说：“主人，快开门！……”那叫声，十分凄凉，主人出来一看，你的一条腿已经断了，没有管你就走了。你的眼眶中涌出了泪水。
于是，你拖着那条受伤的腿悲怆地走了，走到了厚密的草堆上趴下，眼前一片荒凉。此时，你只能默默地忍受着，任凭狂风肆虐地敲打。你的世界似乎一片灰暗：花是灰的，草是灰的，太阳也是灰色的。但是，你并没向命运屈服，仍然要顽强地生存着。你每天在垃圾中、水沟中吃、喝，那洁白的毛已然变成灰色，还经常受人欺负。有一些调皮的孩子，在寒冷的.冬天往你的身上泼冷水，你冻得直哆嗦。梦中，你幻想着有一个大火炉，可当伸出爪子时，火炉灭了。太阳光撒在身上，啊，多美好呀，你闭上眼睛享受着太阳的恩赐。蒙胧中，在温暖的阳光下，仿佛面前有一条大路，你在路上奔跑着，玩耍着。在路的那端，满是你憧憬的美好东西。
几年后，我又看到了你，你已经长大了，依然拖着那条腿行走。你还是很孤独，没有一个同伴愿意和你一起玩，都蔑视你，欺负你。我想，你一定吃了不少苦，但还是坚持着，与命运艰难地抗争着……
我知道：你是要告诉世界的所有生灵，只要活着，就要坚持，做个不屈从命运的强者！
女生剃光头发作文 第42篇
看了题目，你一定很奇怪吧！我的小狗怎么会叫“白羊”呢？就让我来告诉你吧。
因为它是白色的，所以我就想：叫小白？不行，太土了。爸爸姓阳，叫阳白？不行，又不好听，有了，就叫白羊（阳）。白羊毛色不像雪花，不像白玉，可以说是比它们还要白许多，用毫无瑕疵来形容它最恰当了。
白羊的眼睛水汪汪的，让我一看到它就有想笑的冲动。它的尾巴很短，每当我给它一块骨头，它就会摇着尾巴来吃。白羊十分听话，我经常用一块骨头去逗她，我一丢，它立马蹬开双腿去捡。可是有一天，它像着了魔似的，什么也不吃。我急忙问妈妈。妈妈说，白羊病了。
我们把白羊送到兽医那儿，打了几针，白羊终于好了，我的心又*静了。
我爱我白羊！就像爱我的生命一样！
女生剃光头发作文 第43篇
大家可否知道，据科学家的估计，未来世界是一个高度发达的世界，那么未来世界的学校会是什么样的呢？有人说，未来的学校建在水下，上学要坐潜水艇去；还有人说，未来的学校建在天上，上学坐云去就行了；而我认为，未来的学校应该建在太空中，想要上学就坐着飞船去吧。
一亿年之后，因为大家吃了长生不老药，所以活到了那天，正好，未来的学校建好了，我还有幸成为了第一批到那上学的人。
第一天上学，我就遇到了一件稀奇事。我们正在太空球场上体育课，一艘飞船落了下来，从里面走出了一个外星人，他拿起翻译机，说：“谁能帮我们修一下飞船？”同学们都争先恐后地举起了手，外星人笑了，说：“谢谢你们，请大家跟我来。”于是我们就跟着外星人走进了椭圆形的飞船。经过大家的共同努力，外星人的飞船修好了。为了感谢我们，外星人邀请我们到他们的星球做客。飞船到他们星球的.上空了，我透过舷窗向下一看，哇！他们的星球居然和地球一模一样。飞船着陆后，我惊呆了。放眼望去，到处是绿水青山，鲜花盛开，和一亿年前的地球一样迷人。令人痛心的是，由于地球人没有好好保护好环境，现在地球上的植物只能看标本了。
回家的时候，我向外星人要了很多植物的种子，我要让我们的地球重新绿起来！希望大家记住历史的教训，像保护眼珠一样保护好我们的地球，不要再让我们的地球失去光彩！
女生剃光头发作文 第44篇
“咔嚓，咔嚓……”这是什么声音？是剪刀剪头发时发出的咔嚓声。
事情是这样的：前天下午，爸爸去理发店剃头了。爸爸一回家，妈妈就一反常态的对爸爸的发型大肆称赞：“你这发型这次剪得挺好的，让我再仔细看看！”我一脸不解，今天太阳打西边出来了？妈妈居然还会夸赞？我带着满肚子的疑问快步走去。“哇，这发型还真挺酷！”看了爸爸的发型，我也忍不住震惊了。“你也去剃头吧，也剃个这样的发型来。”妈妈眼睛咕溜
溜一转，想了想对我说。“啊？现在是冬天，剃光头会冷的！”我被妈妈的言语震惊得无与伦比。“没事，今天在家不冷的。明天在学校里也不冷，出校门戴上帽子就行了。”听了妈妈的话，我心中的顾虑被打消，随着爸爸去了理发店。于是就有了开头这一幕。
理发师时而拿出黑色剃头机配合梳子在我的头上游走；时而拿出与之相反的白剃头机协同梳子在我的头上四处游离；时而拿出发出“咔嚓，咔嚓”声响的剪刀与梳子共同在我的头上来回剪着。剃头机与剪刀的声音交在一起，此刻在我听来却宛如仙音，因为我马上就要获得我人生中的第一个发型了！我激动得两眼放光。没过多久，我的发型随着我的盼望新鲜出炉了！我照照镜子，一脸兴奋地看着我前面的发型，还让理发师给我后脑勺拍了一个照，以便让我看清我头后面的发型。
夜晚，我躺在温暖的床上，久久无法入眠……
女生剃光头发作文 第45篇
在小学阶段我梦寐以求站在讲台上发言，然后老师和同学们给我鼓励的掌声。
我是一个胆小而有文静的小女孩。在班上我和同学们的关系都处理的很好，老师也很喜欢我。我一直渴望的掌声终于得到了……
一次上班会课的时候，老师刚刚来到教室对我们说：“我今天喉咙有点不舒服，你们推荐一个人上来主持班会。”过了一会儿，一个同学站起来说：“我们给张颖一个展现自己的机会，要她来当今天的‘小老师’，好不好啊？”说后，大家异口同声的说：“好的。”顿时，我的心像小鹿乱撞似的砰砰只跳。同桌看了看我用鼓励的语气对我说：“我们都支持你，你就大胆的上去吧！”我听后慢吞吞的走向讲台，看着大家用期待的眼神望着我，我心也渐渐*静下来了。说：“我们今天班会的主题是‘如何杜绝疯逗打闹的现象’？”不一会儿，大家都举起手来，就连*常不举手的几个人都把手举起了。老师在后面看这同学们的这些表现脸上也露出了欣慰的笑容。我想：上讲台主持不是像我想象中的那么可怕，我以后一定要多参加一些课外活动，既能增长知识，又可以让自己的胆小消失。一节课也差不多完了，在最后下一个总结：“每一个人下课都做一些有意义的活动，不要疯逗打闹了，”说后，一阵掌声在我耳边响起，那一霎那，我的心里就像吃了密一样的甜。
这一个在我人生第一阶段的掌声我永远都不会忘记。
女生剃光头发作文 第46篇
其实生活何须太多真谛，只需试着给自己一点掌声。
日落了，风停了。古赤壁下，苏子仍能对酒当歌，文思泉涌。在乌台诗寨中，不幸的苏子受朝廷内部斗争的牵连，被贬到黄州当团练使。正当苏子许多文坛上的对手都认为苏子将从此一蹶不振，江郎才尽之际，他没有对自己失去信心，对生活更积极进取了。他在这时作出了《前后赤壁赋》、《念奴娇—赤壁怀古》等流传千古的作品，掀起了自己文学创作的又一高潮。什么是生活的强者？那种在失意里不灰心，跌倒了又能爬起来的人就是生活的强者。
黄土高坡上，黄河岸边，*在*的围困下仍指挥若定，神采飞扬。面对革命战争的严峻形势，面对*的围歼堵截，*红军主动撤出延安，是他对革命失去信心了吗？没有，他仍坚信“星星之火，可以燎原。”这种善于为自己鼓掌的人，他们的成功不是没有原因的。两年之后，*就站在*前，宣告^v^成立。
在人的一生中，失败是常有的事，关键是失败后你能不能相信自己，支撑自己爬起来，别人的唏嘘和鄙夷只能代表别人，你自己能不能给自己一点掌声呢？如果你从此退缩了，甚至反向了，那我可以告诉你，你不是那种应该成功的人。
给自己一点掌声吧！荣辱不惊，看厅前花开花落，去留无意，望天上云卷云舒。保留你的自信，你的希望还在，人生前方更嘹亮的歌还在等待你的吟唱！
女生剃光头发作文 第47篇
转眼间，就到了20xx年，这时的学校可不是普通的学校了，会是什么样子呢?别着急嘛，听我细细的道来……
午餐时间到了，我和同学们有说有笑的去了餐厅，迫不及待地要了一个“心情天空”小蛋糕。自动机器人熟练地挤上白色的奶油，还没等回过神来，两个心形蛋糕已然呈现在我眼前。我慢慢地吃了起来，这细腻爽口的滋味仿佛让我坐上了旋转木马。我的味蕾随奶油一起跳动起来。
吃完午餐，我去了空中花园，走进花园，迎面扑来一股春的气息。自动机器人在翻土，浇水······，整体程序一气呵成，利落极了。风里带着些泥土的气息，混着各种花的清香，流水的叮咚声，都在微微湿润的.空气里酝酿着。简直就是人间仙境!
当然，20xx年的校园并不是只有这些，但今天只能给你讲这么多了。
女生剃光头发作文 第48篇
长长的黑发，瓜子脸上嵌着又大又圆的眼睛，高高的'鼻梁和一张樱桃小嘴，加上苗条的身材，这就是21世纪的我——一个大名鼎鼎的女科学家。
一天中午，正在家中搞一项实验的我接到了一份传真，原来是上的朋友邀请我去做客，下面写着地址。我便坐上飞船出发了，到了后，我才突然想起忘了带那份传真，没有地址怎么去呢？偏偏这时飞船坏了，哎！只好听天由命了。
天渐渐暗了下来，我正昏昏欲睡时，一阵阵痛苦的叫声从远处传来，“难道还有和我一样倒楣的人吗？”我边自言自语地说边顺着声音向前走，一只大鸟正躺在那里，向我发出求助：“求求你，救救我吧！我很饿，我的翅膀和腿都受了伤。”我大吃一惊，它竟然会说人话，一定是一只不*凡的鸟，我想救它，可现在我也很困难，而且只剩下一块面和一小杯水了，给它吃，我就吃不了了，可一想，毕竟它也是一条生命呀，最后我决定救它，我先把大鸟扶进了飞船，再帮大鸟治疗伤口，包扎好伤口后我拿出仅有的食物给它，大鸟便狼吞虎咽地把食物吃完了，我觉得心里十分快慰，我已经从死神手里夺回了一条生命！等大鸟恢复后，它告诉我它是一只神鸟，是从一个神秘的星球里来的，由于它天生具有神力，外星人便想利用它来征服所有星球，但它不肯，外星人便拼命它使大鸟。我也把自己的经历告诉了大鸟，大鸟听后激动地说：“你是个，我会帮助你的。”
第二天早上，我发现大鸟不见了，我启动了飞船，发现飞船能飞了，我知道一定是大鸟帮助了我。突然一个蓝色的出现在我眼前，啊！我终于回来了！
女生剃光头发作文 第49篇
妈妈从邻居那借了一把刚买来的剃头刀。这把剃头刀看上去并没什么特别，不过它可实用着呢。它有两片可供选择的的刀片，只要把它们俩往上一装，剃９厘米还是３厘米任你挑。
妈妈学着理发师，拿出一张黑布围在弟弟的脖子上，弟弟则是调皮地嚷着：“剃头了，我要剃成小光头，小光头。”妈妈开动剃头刀，给弟弟剃了起来。
妈妈先在弟弟的头上比划了几下，接着在弟弟的头上动起刀来。她首先剪掉了弟弟前边的几撮头发，我看着一撮撮头发掉在地上，忍不住捡起瞧了瞧。弟弟的头发乌黑发亮，滑滑的，摸起来还舒服得很呢。
剃好前面的，就该剃后脑勺的了。妈妈换上了３厘米的刀片。不一会儿，弟弟原本密密的头发，经过妈妈的处理，已经变得稀疏多了，看起来有点像光头李进，有人还说他像电影明星释小龙。
短短不到５分钟，弟弟的头发就剪好了。弟弟摸着头，满意地笑了笑。
女生剃光头发作文 第50篇
在我很小的时候，对于书我并不熟悉。而我却对那些五花八门的连环画格外的痴迷，虽然我看不懂那些密密麻麻的小字，但光是看图片就足以让我感觉到津津有味了。
我所看的那些连环画都是来源于哥哥的，我认为那是他上学所带给我的最大恩惠。只要哥哥一上学，我就欢天喜地，因为我知道我又要有新书看了。其实那些书我看得并不仔细，囫囵吞枣、不求甚解而已。
真正开始细细品读喜欢的书籍是在我开始上学之后的。那时的我才觉得小时候看的那些连环画看起来真是别有一番风味。现如今，我依然特别喜欢阅读，只是我已不再沉迷于那些图文并茂的连环画了。相比之下，我更钟情于《红楼梦》、《西游记》等大部头古典名著啦，因为我觉得那里面的故事情节环环相扣、曲折动人，人物形象栩栩如生，经常看得我有时哭、有时笑。或许就是从那时我就已经和书结下了不解之缘吧。
如今的书店让我感觉到既可爱又可气，爱它的书，气它的价。真正要找几本中意的书已相当难，不过无所谓，只要能找到就好，只是一见这封底的标价，我就不寒而栗……我只是一个最多能攒下几元钱零花钱的小学生啊，几十块钱对于我来说简直就是天文数字。迫不得已，我只能不再去书店问津。
我时常在幻想：假如我能有一间属于自己的书屋那该有多好啊。那样的话，我宁愿变成一只书虫，慢慢的去啃食成千上万的书，永远沉醉于那些曲折动人的情节中，永远与那些栩栩如生的小说人物同甘共苦、共同体验江湖的快意恩仇……
女生剃光头发作文 第51篇
一、光棍节促销和其他时候的促销活动大同小异，无非是降价、捆绑、赠送、换购等几种形式
可以通过多种信息沟通方式层层递进地接近消费者达成销售目标：
1.媒体传播。这是信息传递与消费者沟通的传统方式，利用能影响目标消费群消费行为的广播、电视、报纸等媒体介绍活动和团购内容。媒体的选择、投放的频率和每次投放的主题要依活动具体要求而定，目的在于引导消费者关注本次促销活动，是促进消费的第一步。
2.销售生动化。对卖场内货架、堆码陈列、pop布置、环境气氛等进行生动化布置，提示消费者有关促销活动的信息。在销售生动化过程中必须注意突出主题，一目了然。一般在活动的前3天到前1天就要将陈列做到位，此种沟通方式既加深光棍节的气氛，又可以更贴近老百姓。
3.人员促销。这是最直接的与消费者沟通的方式。在卖场内外设立活动兑奖点或直接销售，并通过促销人员与消费者的直接交流，面对面地将促销信息传达给消费者，促使消费者产生购买行为。
二、针对不同消费心理阶段采用不同沟通方式
上述每种沟通方式都有各自不同的特点，要依据不同的消费心理阶段来取舍不同的沟通方式，但这种联系是要求灵活的应该把握上应注意以下特点：
1.属于注意、兴趣、联想、欲望阶段：主要采用媒体、市场冲击等方式，将消费者引导至终端。
2.属于欲望、比较、确信、决定阶段：主要采用生动化、人员推销方式，促使消费者快速形成购买决策。
3.光棍节高利润的商品应该以堆头的形式陈列，堆头要就强大的冲击力，要有气势，要注重堆头的造型，可以用中国传统的喜庆形象来设计。
三、认真做好商场超市的陈列工作
陈列包括卖场内所有的陈列点，如货架、专柜、堆头、特殊造型、冻柜等的陈列，这些陈列点的常规陈列标准，除上轻下重、先进先出、各种品牌产品分比还要注意颜色的搭配此外，在促销活动中，陈列还要注意以下主要原则：
1.一致性原则，指的是在促销活动期间所有的陈列点表达的都是本次促销活动信息，而不应该含有其他非本次促销信息或过时信息。
2.重点突出原则，指的是重点表现本次促销活动的核心品牌、包装。可采用集中陈列、加大陈列比例、专门设立特殊陈列位等等方式来体现。
各店在实际操作过程中，应该要认真坚持是做好陈列的关键，因为再好的陈列标准和原则都是通过实际的陈列操作来体现的。春节经常遇到的问题是：由于销量太大，堆放在堆码或货架上的产品没有多长时间就会被顾客拿光，来不及补货或补充。
女生剃光头发作文 第52篇
哈喽，我是一个人见人爱、花见花开的易拉罐，我身穿一袭蓝色长袍，上书四个花体大字——百事可乐。听人说，这是一种十分流行的饮料，我就为自己的出身感到骄傲。一天，伴随着一股巨大的推力，我扭着身子滚落在了一只手上。
“咕咚咕咚！”那人三口两口便喝完了饮料，又将我随手一丢。“咚！”我像断了线的风筝一样重重地附到了坚硬的水泥地上，又高高地弹起，摔在了马路上，一下疼得眩晕了过去。我在心里嘀咕着：我怎么会被丢弃呢？我不是十分热销吗？
正当我迷迷糊糊的时候，又是一只大手将我包了起来，又将我丢在了一个车厢里。在无边无际的黑暗中，我渐渐睡了下去，做了一个可怕的梦：在传送带的尽头是一个巨大的锯子，任何东西过去都会被斩成两段，再落入火中。眼见着要轮到我了，我急出了一身冷汗，大喊着救命，但却无济于事。
我猛地一睁眼，发现自己真的躺在传送带上，有两个面无表情的人正在操控着传送带。我大声呼救挣扎着，但却无人应答。忽然，头顶上传来了几声“咔咔”的声音，我向上望去，原来是几个机械手正向我们挥来，跟在我后面的个别易拉罐一不小心就落入它们的手中，就变成了一坨铁团，再丢入熊熊烈火中。我也惨遭同样的毒手，晕了过去。
当我再次醒来时，发现自己变成了一个铁把手，还是一样的蓝色，但作用却大大地不一样。易拉罐的作用就是大，我心里美滋滋的。
女生剃光头发作文 第53篇
《剃头大师》主要讲了小沙天生害怕剃头，不愿意剃头，每次都要押着小沙去，谁给他剃头，他就骂人家“害人精”，剃头时，他爸爸要执一把木尺站在一旁，以免小沙夺门而出。这一次给他剃头的是一个老师傅，他的耳朵不好，听不到小沙的*，老师傅喜欢把头发零碎的部分弄到小沙的脖子里，痒的小沙吃吃笑，最人心疼的是，剃完头，还要给“害人精”双倍的价钱。有一次，我回家，小沙央求我给剃，由于我从来没有剃过，所以将小沙的头发剃的参差不齐，还把姑父的睡衣当做围裙弄得都是发茬，结果小沙还是去到理发店找到原来的剃头师傅给他剃了头。
生字学习中，各有侧重，从音、形、义不同方面进行生字教学。对于刚刚步入三年级的学生来说，理解能力极其有限，如果让学生直接描述词的意思，给出定义性的理解这困难了，也不切合学生的学习实际。根据学生年龄特点和学生的知识结构，在课堂教学中，为了突破重点，引导学生在语言环境中理解字词，让学生学习用不同的方式理解词意，并通过对关键词的理解，加深对课文内容的理解。
女生剃光头发作文 第54篇
教学时，我立足年段目标和单元目标，紧扣单元语文要素，并根据学生特点和文本特色来组织教学活动。
本单元的语文要素是：运用多种方法，理解难懂的句子和写一个身边的人，尝试写出它的特点。本节课我紧紧围绕这两点来展开教学。
一，运用多种方法理解难懂的词语和句子。
二、注重人物特点的感悟。
本单元的作文训练目标是：写一个身边的人，尝试写出它的特点。为了在课上落实这一目标，我从课堂导入环节入手，利用“胆小鬼、淘气包、小书虫”等一系列表示人物特点的词语引出“剃头大师”，让学生初步感知词语背后隐含着鲜明的人物特点。在让学生初步初读课文时，也让学生首先发现代表人物特点的称呼：害人精和剃头大师，然后通过朗读走近人物，感悟特点。从而为单元的习作训练做了有力的铺垫。
三，关注文本语言，感悟童真童趣。
本文的内容是贴近学生生活的语言，诙谐幽默，充满了童真童趣，我在课上通过自由读、默读、指名读、齐读、师生合作读等多种形式的朗读，让学生反复读书，并通过想一想说一说，看一看，画一画的方式让学生感悟课文字里行间流露出的童真童趣。总结全文时又将一些体现童真童趣的典型句子拎出来让学生感悟，并让学生说一说课文为什么以“剃头大师”为题，再次感悟童真童趣，并使得文章主题得以升华。
四、注重写字指导，增强练字意识。
课堂伊始，就设置了一个听写的环节。既是引课，又体现书写指导。通过“胆、鬼、差”三个字的听写，指导学生不仅关注字体书写的正确，还要注意书写的`美观。虽然只用了短短的一两分钟，但确实起到了增强学生“提笔皆是练字时”的练字意识。
总的来说，这节课突出的亮点是体现了学法的指导。老师教的清楚，学生学的扎实。但因课文太长，上课时间有限，相对来说，对文章的趣味性感悟方面就显得不够充分。今后，还应继续加强对学生朗读感悟方面的指导，面对长文的教学，如何取舍而又兼顾是我要继续突破的问题。
