• 新增员工社保办理流程

    新增员工社保办理流程

    综合 2024-11-30
    5 0

    新增员工社保办理流程  新增员工社保办理流程  一、如果是首次参保的:  1、单位需要提供职工工作介绍信或者已备案的《录用人员登记备案花名册》、近期工资发放表或核定表,并且填写《职工社会保险花名册》(需加盖单位公章)一式两份,到市社会保险征

  • 有哲理的儿童小故事:小白兔和大灰兔(通用5篇)

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    综合 2024-11-30
    4 2

    有哲理的儿童小故事:小白兔和大灰兔       在森林里,一只小白兔和一只大灰兔是好朋友。有一天,他们来到小河边玩耍。       忽然,他们看到了小河对面生长着一棵桃树,水嫩多汁的桃子挂在树上,压弯了枝头。小白兔和大灰兔看着树上的桃子,都

  • ktv营销方案

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    综合 2024-11-30
    3 3

    西区大富豪KTV,以周年庆活动为开端,快速提升人气为主要目的,我们使用科学的管理制度,给予顾客优质化的规范服务,从而打造大富豪经营品牌效益化,在此基础上我们需要做大量的工作,执行决策、组织、指挥、协调等管理职能,使KTV场所形成最大的接待能

  • 因数与倍数公开课教案(通用5篇)

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    综合 2024-11-30
    3 0

    因数与倍数公开课教案(通用5篇)                  因数与倍数公开课教案   教学目标:  知识与技能、过程与方法:  1、从操作活动中理解因数和倍数的意义,会判断一个数是不是另一个数的因数或倍数。  情感态度与价值观:  

  • 中国最大火箭长征五号资料简介

    中国最大火箭长征五号资料简介

    综合 2024-11-30
    3 0

      日前,我国新一代大型运载火箭——长征五号在海南文昌航天发射场顺利完成了从总装测试厂房到发射塔架的垂直转运。现在,“大火箭”首飞已经进入了倒计时阶段,各项准备工作已经就绪。  长征五号的芯级

  • 语文课堂教学中的提问艺术教育论文(精选20篇)

    语文课堂教学中的提问艺术教育论文(精选20篇)

    综合 2024-11-30
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    语文课堂教学中的提问艺术教育论文       语文课堂教学中的提问艺术教育论文       摘 要:教师的提问在语文课堂教学中是非常必要的,对于绝大多数中学语文篇目,在课堂教学过程中要想让学生积极地参与课堂教学,保证课堂气氛活跃、教学目标明

  • 羽毛球比赛策划书

    羽毛球比赛策划书

    综合 2024-11-29
    5 2

    一、活动主题:健康运动“飞”起来,快乐运动“炫”出来二、活动时间:xx年4月9-30日三、活动地点:上海师范大学羽毛球馆四、活动对象:生环学院全体研究生(研一、研二、研三)五、参赛项目:此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项

  • 读书的演讲稿

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    综合 2024-11-29
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    范文网后面为你推荐更多读书的演讲稿!大家好:“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,读书是迈向功名的阶梯,读书人期待着十年寒窗,一朝成名,于是也就有了悬梁刺骨的肉体之痛。其实,读书本身就是一种享受,不为别的,只为喜欢。我小时侯的

  • 学生个人学期小结

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    综合 2024-11-29
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    告别了中学时代,迈进大学校门,人生的历程翻开了新的一页,人生的道路也跨入了新的阶段,时光荏苒,恍若白驹过隙般竟来到了象牙塔里的第二个春秋。回首这一年的校园生涯,无限感慨。在大学的摇篮里,我们如沐春风般受到了人文精神和科学精神的熏陶,陶冶了情

  • 法制宣传进校园校长优秀讲话稿

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    综合 2024-11-29
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    老师们、同学们:早上好,我今天的主题是“遵纪守法,从我做起”。21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说:“没有规矩,不成方圆”,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然,认为人应该拥有自由,而自由

  • 小学阅读教学实施方案

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    综合 2024-11-29
    4 0

    为规范课外读物进校园管理,防止问题读物进入中小学校园(含幼儿园),充分发挥课外读物育人功能,中华人民共和国教育部制定了《中小学生课外读物进校园管理办法》。为认真贯彻实施《中小学生课外读物进校园管理办法》,制定本方案。一、成立学校课外读物管理

  • 元宵节主题活动方案

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    综合 2024-11-29
    4 2

    元宵节活动目的:通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;培养学生上网搜集信息、整理资料