• 描写下雨的优美片段

    描写下雨的优美片段

    应用文 2024-01-27
    8 6

      描写下雨的优美片段1  1、满天的乌云黑沉沉压下来,树上的叶子乱哄哄的摇摆,地上的花草却笑得浑身抖动。突然哗哗下起了倾盆大雨,雷越打越响,雨越下越大,地上的积水越来越多。路上的水一会儿漫过人的脚底,它们汇集在一起象一条条小溪水流入地下。

  • 计算机公开课优秀教案(精选12篇)

    计算机公开课优秀教案(精选12篇)

    应用文 2024-01-26
    3 2

    计算机公开课优秀教案 1  教学目的和要求  1、了解什么是信息;  2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术;  3、知道计算机技术和通信技术是两种重要的信息技术;  4、了解信息高速公路。  教学重点与难点:  1、

  • 关于秋的初中作文600字(通用25篇)

    关于秋的初中作文600字(通用25篇)

    应用文 2024-01-26
    8 5

    秋的初中作文600字   一阵秋风起来,一片片金叶悄然落下,一群群黄蝴蝶漫天飞起,带走夏天的温柔与热情,卷来专属于秋天的酷爽与调皮。谁在吟诗?原来是那片黄山,那阵清风,那一颗红彤彤的果实。  秋天的到来,最先让人们发现的是天气的变化。虽说蓝

  • 买入股票的时机怎么选择?

    买入股票的时机怎么选择?

    应用文 2024-01-26
    8 4

    买入股票的时机怎么选择?  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是精心整理的买入股票的时机怎么选择?仅供参考,大家一起来看看吧。  股票(

  • 幼儿园亲子活动方案6篇

    幼儿园亲子活动方案6篇

    应用文 2024-01-26
    4 3

    幼儿园亲子活动方案                幼儿园亲子活动方案6篇幼儿园亲子活动方案1  一、活动目的:  为了更好地营造中华民族传统佳节的喜庆氛围,进一步传承和发展传统文化与手工艺术,感受民俗文化。奉化实验一幼“倡导父母‘陪养’孩子

  • 短信祝福语(15篇)

    短信祝福语(15篇)

    应用文 2024-01-26
    2 4

    小年短信祝福语                短信祝福语(15篇)短信祝福语1  1、年年圆满如意,月月事事顺心,日日喜悦无忧,时时高兴欢喜,刻刻充满朝气,月圆人圆花好,事顺业顺家兴!  2、我不知道如何用我期待的心为你祝福,但愿在你蓦然回

  • 工资收入分配制度全文(精选13篇)

    工资收入分配制度全文(精选13篇)

    应用文 2024-01-26
    8 4

    工资收入分配制度       工资收入分配制度       工资收入分配制度:中国政府坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度,体现效率优先、兼顾公平的原则。       通过改革工资制度,发挥市场机制对工资收入的调节作用,使劳动者的工

  • 开学新计划作文(通用5篇)

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    应用文 2024-01-26
    4 2

    开学新计划作文1  开学了,新的学期开始了,既然是新的学期就要有新的计划,所以这个新的学期我制定了新的.计划。  每个科目都要有新的提升,语文方面,字词会写课文读熟,多读优秀读物,多记好词好句,使作文更加生动。数学方面,做计算题时要更加细心

  • 中学生交通安全教育内容(精选8篇)

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    应用文 2024-01-26
    9 6

    中学生交通安全教育内容       一、中学生不良的交通行为表现       中学生的交通行为是比较广泛的,但主要表此刻行路、骑车、乘车、乘船等方面,下头就这些方面中学生不良的交通行为作一列举。       ⑴中学生在路上的不良行为:

  • 超级爆笑的冷笑话(精选8篇)

    超级爆笑的冷笑话(精选8篇)

    应用文 2024-01-26
    5 4

    超级爆笑的冷笑话       1、嚎叫要能解决问题,那这个世界早就是驴的天下了!       2、最热心的总是网友,最冷漠的总是路人。究竟是网友不出门,还是路人不上网。       3、有些人不是赢在了起跑线上,是直接生在了终点。

  • 雅思口语part2解析(精选6篇)

    雅思口语part2解析(精选6篇)

    应用文 2024-01-26
    3 2

    雅思口语part2解析       【题目】       Describe something you learned in a place/from a person.       You should say:       What y

  • 苏教版小学二年级数学上册教学计划

    苏教版小学二年级数学上册教学计划

    应用文 2024-01-26
    4 2

    小学数学二年级上册教学计划                苏教版小学二年级数学上册教学计划一、学情分析:今学期二年级共有学生40人,上学期期末成绩不太好,大多数学生学习比较认真,作业能够按时完成,上课认真听讲,但是,也有部分学生上课不认真,