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    应用文 2024-05-02
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    台风初中作文1  前天下午,天气晴朗。突然,天色变得灰暗起来,漫天的乌云如海水涨潮般汹涌而来。随即,便刮起了狂风。刹那间,飞沙走石,黄土飞扬。风渐渐逼近,灰色的乌云从四面八方迷漫而上,封锁了最后一片明亮的天空。  原来是台风要来了,我得知这

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    《秋思》教案1  教学目标:  1、有感情地朗读,直至背诵;体味词句,揣摩的感情,体会作品的意韵。  2、领悟诗中蕴含的节奏美,提高对古代诗歌作品的鉴赏力。  教学重难点:  1、背诵诗歌。  2、品味语言,体会作品的意韵。  教学过程: 

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    中国的世界文化遗产话题作文1  中国是一个礼貌古国,蕴藏着人们共同拥有的文化遗产,例如:夏、周、商三代国家的出现和发展,农耕文化,许多古人的遗址等等。历史也是民族赖以认同和团结奋斗的精神基础,历史需要我们肩并肩去守护它!  回首历史,中华礼

  • 《科利亚的木匣》教学实录及评析

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    应用文 2024-05-02
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      师:生活中,我们经常会遇到各种各样的问题。想的不一样,做的不一样,结果往往不一样。今天我们一起来读一个故事,这个故事将会告诉我们怎样看问题,怎样想问题。  故事的题目是……(师出示课题)  (生齐读课题)  师:木匣是什么东西呀  生:

  • 托班的教案(通用14篇)

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    应用文 2024-05-02
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    应用文 2024-05-02
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    心里话的作文200字 1  老师,是辛勤的园丁,我们就是小树。老师,您多像我们的妈妈!我们班的班主任焦老师是一位鼓励学生上进,多让我们读书、评论博文的好老师。  我的字老是写不好,有一次写写字书时我一心想着下课怎么玩,字写得很差。交上去的时