• 读《为学》有感

    读《为学》有感

    应用文 2024-05-12
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    读《为学》有感   昨天我看了清朝彭端淑写的一篇文言文——《为学》。  文言文注解,我明白了这篇文章的主要内容,通过两个和尚去海南的故事,用简练的语言为我们阐述了“是上无难事,只要肯登攀”。  当我明白了这个道理以后,我想到了现实社会,我觉

  • 入党积极分子考察意见鉴定评语

    入党积极分子考察意见鉴定评语

    应用文 2024-05-12
    10 4

      入党积极分子考察意见鉴定评语1  一、该同志在这近半年的考察期内,积极主动向党组织靠拢,积极向组织汇报自己的思想情况,自学有关党的理论和政策,思想上有了很大的提高;工作中认真负责,任怨任劳,表现良好;生活上热心帮助有困难的同学,与同学关

  • MBA英语面试常见问题及回答(共8篇)

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    应用文 2024-05-12
    8 3

    MBA英语面试常见问题及回答       MBA英语面试常见问题及回答       1、“What can you tell me about yourself?” (“关于你自己,你能告诉我些什么?”)       This is not

  • 章程范本(15篇)

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    应用文 2024-05-12
    15 2

    章程格式       1.章程概述       章程是有条理有程式的规章,是政党、团体、企业等社会组织对本组织的性质、宗旨、任务、组成人员、组织结构和活动规则或企业的权利、义务、经济性质、业务范围和规模、活动制度以及就某项业务所制定的规章。

  • 目前经济形势走势与对策分析(共12篇)

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    应用文 2024-05-12
    15 2

    目前经济形势走势与对策分析       目前经济形势走势与对策分析       今年以来,我国经济持续较快增长,但国际经济环境的变化也带来新的'困难和挑战,继续保持当前的良好发展势头,关键在于做好扩大内需这篇大文章.作 者:韩文秀  单位:

  • 白衣天使感人事迹

    白衣天使感人事迹

    应用文 2024-05-12
    9 3

           2022 年的春节,一场意外的挑战——新型冠状病毒肺炎以中国武汉为中心,席卷了祖国各地为大家整理的相关的白衣天使感人事迹供大家参考选择。       白衣天使感人事迹    4 月 16 日这天,武警北京总队医院内二科最年轻的

  • plc实验心得体会(共4篇)

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    应用文 2024-05-12
    8 5

    plc心得体会       心得体会       通过这次对天塔之光模拟控制的plc课程设计,让我了解了plc梯形图,指令表,外部接线图有了更好的了解,也让我了解了关于排列成设计原理,有很多设计理念来源于实际,从中找到正确的设计方法。

  • 2022年“安康杯”竞赛活动实施方案

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    应用文 2024-05-12
    9 5

           安徽丰原生物技术股份有限公司       2022年“安康杯”竞赛活动实施方案       根据蚌埠市总工会《关于开展“营造安全生产环境,喜迎党的二十大”“安康杯”竞赛活动的通知》(蚌工【2022】36号)及集团工会《关于开展

  • 秋收活动方案

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    应用文 2024-05-12
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    秋收活动方案       雅布赖完全小学“走进秋天  感受自然之美”       ——“秋收”实践活动方案       一、活动目的秋天,是成熟的季节,是收获的季节。为了加强雅布赖完全小学全体学生的综合实践能力,增加学生的生活体验,让学生感

  • 产品推介策划书

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    应用文 2024-05-12
    11 4

    产品推介会策划方案       产品推介会策划方案       产品推介会是我公司和客户互动交流的最好平台,在塑钢销售过程非常重要。它对促进产品的销售和扩大品牌知名度、美誉度起着不可替代的作用。       本次产品推介会主要基于以下两点

  • 吉化实习报告(共11篇)

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    应用文 2024-05-12
    8 3

    吉化炼油厂实习报告       吉化炼油厂实习报告       吉林化工学院       化工与材料工程学院       油气储运工程       (学号)(姓名)       前言       我于2022年3月21日开始参加了由学校组织

  • 依法治教学习心得体会(共12篇)

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    应用文 2024-05-12
    26 4

    学习依法治教心得体会       学习《贯彻依法治国方略,推进依法执教进程》心得体会       发展教育是振兴中华的必由之路,科教兴国和教育事业的发展必须依法治教,必须有法可依。教师作为教育事业的主体力量,在整个教育体系中发挥的作用是至关