童年读后感300个字 《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的一部，内容包括了高尔基幼年时期三岁到十三岁这一段时间的生活。 故事的主人公阿廖沙彼什科夫三岁丧父，由母亲和外婆带到外外公家，外外公卡什林是一个小染坊主，已濒临
初二家长会班主任发言稿 各位家长： 您们好! 很高兴各位在百忙之中来参加本次家长会，这一年来感谢你们对我们四年级一班的关心和爱护，也感谢你们对我们班级工作的大力支持。 就目前班级的情况来讲，我也有更大的信心带出更好的成绩，但前提条件是
节能降耗措施节能降耗措施(精选10篇) 节能降耗措施（一）： 办公室（含仿真中心）阳光充足时，关掉办公室照明。下班后，办公室关掉电脑、照明、打印机、空调等电器设备并断开电源。 加强照明管理，生产现场开灯时
《我的名字叫可汗》观后感 庆幸自己又看了一部好电影，《我的名字叫可汗》。 9.11之后美国人民对于穆斯林的坏印象有点像中国人民对于日本的坏印象。有时候想起历史中日本人的暴行，心中便会燃起对整个日本民族的仇恨。但就像穆
关爱留守儿童的活动方案 一、活动宗旨： 开展“手拉手关爱留守儿童”行动，目的是发挥弱势群体帮扶志愿队的优势，通过志愿者组织的实际行动，动员尽可能多的社会力量，为迫切需要关爱的特殊少年儿童群体尤其是“留守儿童”的提高服务和帮助。
缅怀先烈寄语 缅怀先烈寄语大全 1 恨不抗日死留做今日休国破尚如此我何惜此头。 2 为了免除下一代的苦难,我愿意把牢底坐穿! 3 缅怀先烈，励志青年，微聚青春，奉献基层。 4 理想
写作背景 这篇散文写于中国人民抗日战争最艰苦的时期。由于中国国民党顽固派消极抗日，抗日民族统一战线濒于分裂的局面，中国共产党肩负着艰苦卓绝的抗日战争。1940年5月，茅盾离开新疆返回内地，受朱德同志邀请前往延安。在延安参观讲学期间，亲
《孔雀东南飞》教学设计 一、教学目标 【知识与能力】学生能够赏析这首诗歌的人物形象和特点，以及了解当时的社会背景。 【过程与方法】学生在启发式教学和小组合作探究讨论中学习人物形象和社会背景。 【情感态度与价值观】培养学生对中国
银行培训心得体会1 我作为银行新员工接受了为期半个月的银行从业基础知识培训和三项技能的培训，为自己的银行职场之路奠定了坚实的基础。培训期间，自己非常珍惜、重视这次培训机会，全心投入到学习中去，通过老师耐心细致的教导，自己的勤学善思，
开学2 教学目的: 1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。 2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。 3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原
小区停车收费的通告 （热）小区停车收费的通告7篇小区停车收费的通告1 您好! 为规范小区车辆的出入和停放，严格实行业主自行刷卡进出制度，针对小区部份多层区业主有车没车位、别墅区业主一户有两辆以上车辆以及小区
