电影《少年的你》观后感（精选20篇）
电影《少年的你》观后感
《少年的你，如此美丽》是当今非常受广大青少年欢迎的读物，这是一部以校园暴力为题材的言情小说。在当下，校园暴力是非常受关注的一个热门话题，因为校园暴力，许多青少年受到了这个年纪不应该受到的伤害，尤其严重的是它会给青少年留下难以磨灭的心里阴影。这部小说还有最吸引我的一点就是它的剧情:“你有没有为一个人，拼了命地去努力过?北望今心，陈年不移。有一种爱是藏不住的，闭上嘴巴，眼睛也会说出来。”男主与女主的相依为命，男主拼命的去保护女主;青春的悸动，孤独内心的碰撞;是爱的火花也是爱的依靠。
在北野的眼里，陈念是个小结巴，却是自己不可流失的命;在陈念眼里，北野是个街头小混混，却是自己信任可以保护自己的人。陈念生活在一个自己痛恨的世界里，她想逃跑，她想远离。在这个世界里，她渴望得到保护。在高三最后的生活里，她遇见了北野，这个男孩让她感觉到安全，让她原本充满危险的生活有了那么一点稳定。陈念的出现就在北野灰色的世界变得有了那么一点的色彩，让他觉得不堪入目的'身世背景是他生活的束缚，他想随风飘荡。他们就像是上帝遗弃的孤儿，17岁的北野，16岁的陈念，他们是彼此的依靠。本以为他们可以就此依靠着生活下去，可是残酷的世界好似凶猛的野兽，紧追着他们不放，北野为了保护陈念，进了别人一辈子都不想去的警察局，他在用自己的生命去保护陈念。他们之间的爱是一个眼神就能够传递对方的寓意。最后，陈念回到了他们曾经居住过的小屋，在他们的课桌上写下“小北哥，等我长大了，我来保护你”。
小说读到这里，我哭了。吸引读者的是他们不言而喻的爱，是他们拼了命的去守护对方。
“那一天，他们坐在高高的屋顶，她问:“北野，你最想要的是什么”他说:“我喜欢一个人，我想给她一个好的结局”
青春年少，内心的悸动，喜欢你，守护你是我唯一能做的，也是我唯一想做的。在我眼中，少年的你，是如此的美丽。
电影《少年的你》观后感 篇2
从电影院出来已经有段时间，心头上的那抹阴云却始终挥之不去。带着寒意的风，似乎嗅到了我身上并不明朗的气味，一阵紧似一阵，往我心里豁出的口子，“呼呼”地吹着。脑海里不断放映着电影中那些斑驳、阴暗、绝望的片段，即使影片是个好结局，但那一点欣慰并不能驱散电影大部分内容所带来的黑暗。
这部电影算是最近上映的最让人心生共鸣的一部，不仅是因为周冬雨联手易烊千玺倾情演绎，更是因为那是我们共同经历的年少时光，以及那些我们或多或少都经历的校园欺凌。
故事开头，一个饱受同学欺凌的少女，在即将结束高考，迎来人生转折点的路口，选择了自杀，接着欺凌的噩梦又转移到了本片女主陈念的身上。她被一些同学嘲笑，欺负，放在课桌上的书，被同学不怀好意地撞掉，椅子上被同学泼了墨水，下楼梯时被同学故意绊倒……甚至在放学后被打骂，她一次次隐忍，却换来那些满怀恶意的同学变本加厉。
好在，陈念的身后有小北。小北是个小混混，还没有成年就已经劣迹斑斑，留有很多案底。这两个遍体鳞伤的少年，机缘巧合相遇，从此小北就成了陈念的保护者，默默跟在她身后，陪她上下学，收拾那些欺负陈念的'女同学，甚至在最后替陈念背负罪名。
观影时，身边抽泣之声此起彼伏，我也数度泪湿眼眶，虽然没有遭遇过那般欺凌，却或多或少在年少时目睹一些校园欺凌事件。曾经班上有个女生，很多同学都讨厌她，他们会故意在黑板上写一些诋毁她的话，或是做一些恶作剧吓唬她，很多次她都默默坐在课桌前落泪，后来她无奈下只能转学。那时，我们都是上着小学的小孩子，我到现在也想不清楚，为什么那么小的孩子，人性之中会有欺凌的“恶”呢？人之初，真的性本善吗？
近年来，校园欺凌案件屡见不鲜，严重的被曝光，而那些不严重却依然会给饱受欺凌的孩子留下一生阴影的事件，还有多少呢？校园本该充满阳光和欢笑，少男少女们，也本该心思纯洁，性情纯真，善良友好，何以变成欺凌的“恶魔”，这值得每一个人深思。最后，在那些阳光照射不到的角落里，希望有个小北在身后护着你，也是这一次，愿你归来不再年少。
电影《少年的你》观后感 篇3
影片背景的设置，仿佛带我回到了我的11年，在生命的特殊时刻，在高考这一宏大的主题面前，个人的喜怒哀乐在此刻变得格外的无关紧要。除了11年出现的大眼四摄智能手机让我略有出戏的感觉之外，教学楼的结构，楼上掉下来的人，倒计时的黑板报都让我产生了一种似曾相识的感觉。
校园本应当是少年健茁生长的.乐园，但校园之中的龃龉阴暗却在被有意无意地视而不见。也许是我的怯懦吧，在我的成长过程中，也经历过不同程度的暴力与欺凌，这些伤害就如同潜藏在表皮之下的暗疮，稍一触即便痛彻心扉。到最近发生的11岁小女孩被13岁男孩杀害的事件，不禁让人深思，我们今天对于校园暴力的态度，究竟是在保护少年还是在保护少年罪犯?
影片因为剧情需要，将校园暴力的烈度推得很高，但实际上，大范围低烈度高频次的校园欺凌就发生在每个孩子的身边。大多数的孩子生而怯懦，这本来就是人成长过程中正常的表现，但有些人却在利用这种怯懦，以年少为借口施行自己过早觉醒的暴虐。在这个过程里，欺辱者、被欺辱者、老师、学校、社会，却总是默然无声，这种沉默就成为了施虐者的保护伞。而那些怯懦的孩子，就像无声挣扎的溺水者，有些幸运而狼狈地爬到了岸边，有些就将青春永远的葬身在黑暗之中了。
与普通的我们不同，影片当中的周冬雨与易烊千玺，是在那个生命过程中的两个极端，这两个特殊却也同样微小的生命，在苦难的浪涛当中苦苦纠缠，平凡长大的愿望，却因为一场校园暴力而可望不可及。如果他们平平安安地忍过了这一年，不多久，这些惨痛的回忆也许在不久之后就会被忘却，但即使被忘却了，阴暗却永远存在，一代代的少年们也会受到同样的伤害。当许多年过去，当年的施暴者也长大了，他们不会有任何的愧疚与被惩罚，当他伸出手带着泯去恩仇的微笑向你走来时，这是多么地恶心!
总体而言，影片向我们展示了校园欺凌的可怖，却只能给出一个勉强而无能为力的答案，两颗可怜又漂亮的心能够互相保护吗?那个从教学楼上一跃而下的人知道答案。
影片剧情在线，周冬雨易烊千玺表现出色，总体是一部八分以上的好片，结合每个人的生活经历，或者会有不同的感触，强烈推荐。
电影《少年的你》观后感 篇4
10月25日是特别的一天，是多少人期待已久的一天，是一个重要时刻的一天。就在今天，没有什么不幸的事，全是开开开心心的样子，这么如此特殊的一天，是因为《少年的你》已经上映半天了，这么大的影响力也只因是他!
很清楚，大部分人应该是冲着四字弟弟易烊千玺去的吧。大部分人是因为颜值，没想到被他的`演技所折服。看完电影的朋友们，也纷纷作了影评，只能说，咱们四字弟弟太厉害了，整个豆瓣一片夸，口碑爆棚!
四字弟弟带来的是巨大的惊喜呀，如此小小年纪的他有这么大的成绩是他本该拥有的。全程演技在线，感动哭了一群人，小北的表现，让人十分心疼，不少人都想给他一个大大的拥抱。
“他的眼神，可以往人心里盯住的那种”某位网友如此评价到。看了预告的海报，都觉得那眼神像是能把一切都能看穿一样，相信在他面撒谎一眼就看穿了吧。很多人也被他的眼神所感动了，挣扎在angle里的少年仍想要仰望希望。
爱与救赎，少年的真性情与成才世界的自私有着明显的鸿沟，在现实世界里，很少会有人愿意为一个人顶罪吧。整部电共情能力太厉害了，俩人的眼神传递出信念、坚强，网友感叹，真是一部好片子，导演能力真不错!
故事让人难过，想要看这部电影的朋友们，要带够纸巾哦!少年少女对霸凌的无力和困境中的挣扎在镜头无限放大，电影中间陈念与小北快乐的片段大概是两位少年生命中唯一的光吧。周冬雨与易烊千玺对视的片段人整场人都哭了，整整齐齐的，让人刻骨铭心。愿每人都能得到温暖与爱护，愿世界不再有霸凌，愿每个人开心快乐的成长!
电影《少年的你》观后感 篇5
因为一个恶俗的吻，两个本该永不相交的少年开始了不一样的人生。她叫陈念，他叫刘北山，大家喊他小北哥，陈念喊他——小北。
石缝下破土而生的白色雏菊亦是少年不甘沉寂的青春，战胜阴沟里的黑暗才能做一枚守护你的月亮。
少年时代里最美好的是什么，是小北对陈念“你往前走，我一定在你身后”的保护，是“携风踏浪，陪伴同行”的陪伴，是“擎星北顾，遂光不惧”的支持。
陈念原本一直是紧绷的，不安的，眼神惶惶，像不知道该往哪里逃命的小野兽。哪怕是在家做作业，都随时准备着躲避催债的人，但穿过隧道，阳光洒落下来，就是小北的家，虽然破败，却是陈念的安全屋。她松弛下来，终显露出一点少女的温柔青涩。在那儿她不用担心走到半路被推倒，不用害怕那些恶作剧，有个人对她说：“你保护世界，我保护你。”
在陈念眼里，高考录取是从“少年”到“大人”最重要的仪式，所以她忍气吞声，承受一切同龄人不该也几乎难以承受的耻辱。她也许懦弱，但也可以看作坚强，什么也不能动摇她有朝一日奔向北京的决心，什么也不能磨灭她蹚过漫长的荆棘见到光明的希望。她的这种观念深深影响了想保护她的小北。
小北逞勇斗狠，但面对高中学识难以掩饰自卑，他是一个纯真到近乎天真的'人，因为陈念“一起走出去”的梦，他的生活有了重点和目标。他跟陈念一样，会被那句“在阴沟里也要仰望星空”所感动，约定了要不惜一切“走出去”，一路保护她走上高考考场。这是一个曾经自己也有过机会、也向往过，但如今永远无法踏足的战场。不过，他还会在奔赴高考的路上，绑上白色的雏菊，给陈念送上祝福。
小北是最好的小北，陈念也是最好的陈念。他们做到走出来了。陈念大概是去了她梦寐的北京，小北也还是小北，永远在陈念身后的小北，永远是这个速度，这个样子，唯一不同的是，再也不用躲避摄像头，可以光明正大的走在陈念身边。在树叶慢慢慢慢变黄，飘落的一个秋季，他们再也不是阴沟里的少年了。
希望每个陈念的身后都是——小北。
电影《少年的你》观后感 篇6
从陈念为了救小北，轻轻的亲小北的时候，我想，这个从小就孤单的男孩就记住在眼前害怕还要亲他的女孩了吧！陈念是善良的，坚强的，也是这份善良，让她开始了和小北的故事。 少年的爱情是炙热的，当陈念要小北保护她的时候，小北就这样默默地每天跟在她的身后。“你往前走，我一定在你身后”，每天的上下学，陈念的抬首、回头就有了安心之处。高考雨中小北坚定盼望的眼神，是他们两个的希
望啊。 少年的爱情是温暖的，怕给陈念带来不好的影响，小北从不靠近陈念，你在这边，我在那边。你看风景，我看你，就好。出了事，你安心高考，我没法送你，有那一路的小雏菊陪你。 少年的爱情竟然也是坚持的，白天的课堂，小北的日常，镜头穿梭，小北从没错过上下学路上的陪伴。从警察局出来打电话的时候，小北的手是抖的，一晚，足以发生很多事。 少年的'爱情还有牺牲，“只有你赢了，我才不算输”，两个人咬了牙，拼死不承认，熬过了囚徒困境，却败给了“小北，死刑”这么一句谎话。审讯室的两人坚定的眼神，到会面室的释然，笑着笑着就哭了，哭着哭着就笑了。
原来，想要的爱情不仅仅是，我为了你做什么，你为我去牺牲什么，不是你在天堂，我为你下地狱。而是，你在哪里，我去哪里，你在天堂，我陪你天堂；你若在地狱，我陪你在地狱。 说什么“想和你牵手在白天里行走”，哪怕是黑夜，有你，我也要牵手和你一起行走。小北付出的有温暖，陈念也给了小北不曾有过的温柔，“你是7
《少年的你》是一部以校园暴力为题材的青春电影。今天抛开男女主角的感情线，想来谈谈校园暴力。
影片的开始是一个叫胡小蝶的被欺凌者因为无法忍受施暴者的行为和旁观者的不作为选择了跳楼结束自己的生命。主人公陈念，因为站出来，成为下一个被欺凌者。经过胡小蝶自杀事件，施暴者并没有觉得害怕，甚至都不认为是自己的错，反而更加变本加厉地欺负陈念。座位被泼可乐，被推下楼梯，体育课上砸排球没有一个人站出来，老师说的却是：离高考还有几天，还搞这种恶作剧。这让我不禁发问，恶作剧的定义是什么？什么又是校园暴力？
校园暴力的问题一直存在，也越来越受到大家的重视。以前每当我看见校园暴力的新闻，总觉得施暴者很极端，我的身边一定不会有这样的情况存在。但长大一点会发现，其实校园暴力时时刻刻存在我们身边。只是我们在新闻上看见的只是那些典型严重的案例，这并不代表发生在我们身边那些嘲笑同学姓氏、身高，冷暴力不属于校园暴力。
举个简单的例子：一个女生A和好朋友B之间发生矛盾，大家听信了B的说辞觉得所有的一切都是A的错，都站在B这一边觉得B很可怜。于是大家都讨厌A，不愿和她说话，甚至A的同桌把自己的桌子搬到后面去坐。就算B说的没错，那A真的就糟糕到一无是处吗？她就活该被所有人忽视吗？如果真的是这样，那B开始也不会和A成为朋友吧。假设B在这个事件中真的受到伤害，那所有人排斥A给A造成的心理伤害谁能负责？
我们要允许每个人都可能犯错，如果因为一次犯错就把这个人打入地狱，那世界上应该就不会有人类这个物种了。
人总是随大众倒，当大部分人给一个人贴上坏人的标签，其他的人也会如此。正是这样的一种跟风让原本B弱者成为了校园暴力的主暴者，而A则成为了弱者。那这样一来，谁是弱者？我们没法去评价，对AB都是伤害。可如果在这件事情发酵之前，大家愿意听A的言辞，愿意抱着解决问题的态度去处理这件事，那么对AB都是最好的方式。
我们为电影中陈念的遭遇感到同情，为她有小北的.保护感到庆幸，与此同时也衷心的希望这样的事情不会在现实中发生。
校园暴力实实在在的存在我们的生活中，而我们能做的是客观对待问题，遇事对事不对人。我们要允许和自己志不同道不合的人存在，一个简单的微笑或是保持沉默即可，没有必要去显露自己的不喜欢，更没有必要煽动周围的人去排斥他。希望你我都可为抵制校园暴力献出一份力。
电影《少年的你》观后感 篇8
这是关于校园暴力的一部电影，校园暴力的产生有许多原因，其中家庭环境及教育是很重要的方面。无论施暴者还是被施暴者都是很可怜的，因为他们的家庭给予的爱不足，社会的温暖又是有限的，孩子的心灵不知道要依靠什么来滋润。
影片开始就是陈念的朋友因校园暴力而跳楼自杀，如花似玉的年龄就放弃了生命。陈念，单亲家庭，家庭经济条件差，对于她们母女来说，高考是一条出路，所以陈念拼命的复习考试，却一次一次的被其他同学施暴，最终过失杀人受到法律的制裁。她在自己的青春上割了一刀，虽血流不止，但终没有泯灭良知，勇敢地负起了责任。
小北，被母亲抛弃，自此流浪，成了小流氓，被打被欺负，打别人，惹是生非。在帮助陈念上他全心全意，让他们彼此感受到了温暖，两个失去了家庭温暖的人，感觉到了温暖的甜蜜与快乐，以至于小北甘愿替陈念顶罪。
欺负陈念的有三个女孩儿，其中一个家庭富有，学习不错，但很冷血，她的父亲因她复读这件事快一年没有和她说话，这样的冷暴力也教出了这样冷血的孩子，她靠着欺负别人得到快乐，缓解压力，最终自食恶果，年轻轻的生命也算是毁在了自己手上。
9
影片讲述了一个不常见得到的故事，但情节却处处让我共鸣。
并不是人人都经历过陈念那样绝望而痛苦的高三，但几乎人人都经历过高考。
并不是人们都拥有过小北陈念那样在绝境困苦中相依的爱，但几乎每个人都曾有过心中守护。
少年的他们一起对抗成人世界的残忍，人人都曾是少年，我也相信看完这部电影的大家多多少少能够懂那样的`绝望与希望。
电影里，脏就是脏，破就是破，高三的孩子们没有一个是皮肤细腻的，混混受的伤更不是偶像剧里脸颊上轻描淡写的一片红，一切都是很真实而有质感的，不像某些青春片里一边展示苦难还一边穿着名牌衣服做着精致妆发，电影的质感很好地让人代入角色，这是很优秀的地方。
希望少年的你能火，能够让更多人看到，青春里真实的疼痛与守护，那些不见天日的希望与温柔，那些在我们看不到的角落里的欺凌与压迫，那些少年心里对于成人世界的困惑与不信任，这不是比那些披着文艺外衣的无病呻吟更值得让人看到吗?
周冬雨不愧为金马影后，这部戏她的份量太重了，哭戏特别有感染力，无论是惊恐怯懦还是倔强不服输，都演绎地非常生动有层次，关键是一个女明星真的为戏献身剃了寸头还是挺有敬业精神的。
千玺弟弟作为文章《孩子，如果有人打了你，你一定要打回去》，这里的打回去不是以其人之道还治其人之身，而是让我们教育孩子用正确的方法守卫自己人身不受伤害的权益，这就要依靠我们家庭和学校共同来承担这个教育的责任，制止校园暴力，让所有的孩子都能获得阳光、自信、健康的成长！这是学校的责任，更是每一个家庭教育的责任！
电影《少年的你》观后感 9
“十七岁那年的雨季，我们拥有共同的期许……”一首动听的歌谣，诠释了生命里最美的时代，那是青春话题里最不能回避的岁月。在那个为赋新词强说愁的年纪里，我们总是三三两两、嘻嘻哈哈，蜻蜓点水般雀跃在校园的角角落落。微风轻轻拂过脸庞，像一只温柔的手从柔软的发丝中拂过，白衣飘飘，洋溢着青春无限。
可是，在灿烂的阳光下，就有一群这样的同学，他们总是战战兢兢地与人群疏远，伴着月光，独自抚摸着自己的.伤口，没有诗情画意，有的是难熬的当下和不堪的过往。就如《少年的你》中陈念那样，默默地忍受欺凌、忍受着同学们无理、无情和疯狂的欺凌。看过《少年的你》后，我的心情特别低落，不能接受如此美好的年华却如此地恶毒，内心像被一根黑暗之绳紧紧地勒住喉咙。这些寒窗苦读数十年的孩子们，到底为什么会成为现在这样？
一个为生计压迫、负债累累到处躲藏的妈妈和从未被提及的爸爸，是陈念的苦难；一个离异后父亲去世、母亲再婚又惨遭抛弃，是小北的苦难；一个因为高考失利、被父亲拒绝交流近一年，是魏莱的苦难，他们的苦难从他们原生家庭支离破碎的那一刻就开始了。
每每提及家庭，他们都会留下痛苦的眼泪，原本给我们力量的安乐窝，在他们身上都化为一把刀刃向内的利剑。其实不管富裕还是贫穷，都无关紧要，因为爱可以融化一切不美好的东西。我们别无选择地来到这个世界，可是我们可以选择给予下一代一个温馨有爱的家庭。面对生老病死，有时我们无能为力，可是我们可以选择慎重考虑婚姻的存续，可以选择用爱与孩子风雨共担，拒绝冷暴力。生命只有一次，需要互相成就。
电影中，多次出现的还有班主任说的：“你怎么不说出来”、“你要跟大人讲啊”这样看似关心实则敷衍的话。教育到底要培养什么样的人？答案可以有千万种，唯独却不能是没有同情心的人。智育决定了未来发展的层次，德育却是教育大厦的根基；智育决定了将培养什么样的人，德育却决定了能不能成为人。教育最终的落脚点不能脱离人，近年来的课程改革也说明了我们国家在把教育回归本质上所做的努力。
不得不说，在教育面前，家庭和学校同等重要，不可偏废。社会上一些把教育失败完全归结于学校的声音是非常不明智，且是对教育一无所知的盲从。学校的教育有社会监督机制的制约和监督，尚可；家长呢，有时也应适当停下脚步，多听听孩子的声音，承担起家庭教育的社会责任。教育无关学历、地位，身为父母，它就是一门新必修课。
电影《少年的你》观后感 篇20
电影给我总的感觉是冷漠、冷酷、无情的气氛！
学校在一味地追求高考升学率的目标上，可以忽略学生除学习成绩以外的任何品质；老师的眼里只有分数、成绩一切都是以这个指标来评判学生；家长心中最在意的也只是成绩，孩子你是妈妈的希望……在成人的世界里好像对于初高中生只有成绩、分数。冷酷地让人无法呼吸。甚至连警察给人的感觉也不是那么专业，从专业的角度明显可以判断出，提供线索的陈念是需要提供人身安全保护的，结果没有给她提供任何这方面的协助。总之给人的感觉就是——“冷”、太“冰冷”了。
关于校园霸凌，人们传统意义上认知多是男生之间的，其实有时最残酷、残忍的霸凌是发生在女生之间（女生易嫉妒、爱搞团体孤立等）。这个电影给我触动很大，也把我带到几年前辅导的一个校园霸凌的`案子。是一个女生纠集一群女生，把班级里的另一个女生给霸凌了。因为干预的及时，是第一次被霸凌，被霸凌女生很快达到康复。面对霸凌案件，最需要进行干预的是霸凌者，因为的她/他的认知已经扭曲了。我这个案子里的霸凌者跟电影里的霸凌者特征很相似——成绩好、人长得也挺漂亮，表面给所有人的感觉都很好，让人跟霸凌者不能直接联系在一起，尤其是家长觉得他们家教很好不可能发生这样的事。
记得当时霸凌女孩分享了她霸凌的原因：她（被霸凌者）学习不好，还有那么多同学喜欢她，并且她的爸爸妈妈对她没有那么多要求，她凭什么天天还那么开心！我若在学校里表现不好了回去也不敢跟爸爸妈妈说，就是不允许我出任何状况。有时我觉得委屈时，憋得快要爆炸了也不敢告诉爸爸妈妈。在学校里总担心自己成绩不好了，老师就不喜欢我了，我怕被批评。其实我一点都不开心、所以我看到她天天那么开心，我就讨厌（或者说嫉妒跟准确）她，很早就想打她了。
当我把上面霸凌女孩的叙述内容跟她的父亲分享时，他父亲听完后最直接的是否定——不可能的，她是在你们的诱导下说的这些。这位家长的反应跟电影里霸凌女孩家长的反应差不多，他们了解的都是表象的孩子，可以说几乎从来没有过心理关怀。
这个电影的另一个大背景就是，父母对孩子教养的不负责任！不是给好吃好喝好住就是教养，这充其量是养，有的连养都没有更不用说教了！
还有就是每个学生个体的冷漠，这是学校和家长的责任，除了成绩还有很多其他重要的品质。在你觉得是保全自己的冷漠的时候，也许同样的事情很快就会发生在你的身上。就像被害的女孩说的那样，当我被欺负的时候，你们都看到了，为什么你们什么都没有做？
如果社会、学校、老师、家长、同学只是一味地追逐分数、成绩、升学，只在乎教书而离开了“育人”，我想未来呈现在你我周围的都是冷漠！
